Unterrichtsmaterialien Religion: Klassenstufe 11

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Buddhismus

Religiöse und gesellschaftliche Gruppierungen

Weltreligionen und Gottesvorstellungen

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Kirche als liturgische Gottesdienstfeier

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Christentum

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Einheit

Sakrament

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Einheit

Die Entwicklung von Gottesvorstellungen

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Rahmenbedingungen und Herausforderungen religiösen Lernens

Kontexte religiösen Lernens: Pluralisierung, Individualisierung, Globalisierung; Subjekte religiösen Lernens: Individuelle Religiosität und religiöse Entwicklung; Ort religiösen Lernens: Der Religionsunterricht als ordentliches Lehrfach; Rationalität religiösen Lernens: Was ist religiöse Bildung?

Kindliche Gottesvorstellungen

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Zwischen Sache und Methodik: Fachdidaktische Ansätze und Perspektiven mit Chancen, Grenzen und Konkretionen - Teil1

Einheit

Zwischen Sache und Methodik: Fachdidaktische Ansätze und Perspektiven mit Chancen, Grenzen und Konkretionen - Teil1

4.1 Symboldidaktische Perspektive; 4.2 Symbolisierungs- und zeichendidaktische Perspektive; 4.3 Performative religionsdidaktische Perspektive; 4.4 Elementarisierende Perspektive; 4.5 Kindertheologische Perspektive;

Kindliche Gottesvorstellungen

1-13. Klasse

Grundschule

47 Seiten

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