Einheit • VuR • von Stefan Altmeyer, Bernhard Grümme, Helga Kohler-Spiegel, Elisabeth Naurath, Bernd Schröder, Friedrich Schweitzer

Didaktische Konkretionen - Teil 9

Einführungstext zu einem wissenschaftlichen Beitrag über digitale Sprachbildung im Religionsunterricht. Der Artikel diskutiert die Auswirkungen der Covid-19-Pandemie auf den Religionsunterricht und untersucht die Schnittstellen zwischen Digitalisierung und religiöser Sprachbildung.

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