Unterrichtsmaterialien Physik: Theoretische Modelle und Phänomene
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Erde und Weltraum: Sterne und PlanetenDie SuS lernen über das Sonnensystem, die Planeten und Sterne, indem sie Informationstexte lesen, in verschiedenen analogen und digitalen Medien recherchieren und Aufgaben lösen. Die Lösungen für die Lehrkraft finden sich im Anhang. Didaktische Erläuterungen sind in der Einführung enthalten.
Astronomie
9-10. Klasse
Realschule
10 SeitenAstronomie9-10. KlasseRealschule10 SeitenTesten kostet nichts
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Röntgenstrahlung - Fachliche GrundlagenRöntgenstrahlung entsteht, wenn Elektronen von sehr hoher Geschwindigkeit in möglichst kurzer Zeit abgebremst werden. So hat sie auch Röntgen Ende 1895 erzeugt: In einer evakuierten Röhre trafen Kathodenstrahlen auf ein Platinfenster und wurden dort abgebremst, Hochspannung hatte sie zuvor stark beschleunigt. Vom Brennfleck ging eine „neue Art von Strahlung“ aus, die diverse undurchsichtige Materialien ohne erkennbare Schwächung durchdrang, spezielle Fluoreszenzstoffe zu hellem Leuchten anregte und Fotoplatten, auch eingewickelte, schwärzte.
Alpha-Strahlung5-13. KlasseSekundarstufe9 SeitenAlpha-Strahlung5-13. KlasseSekundarstufe9 Seiten
Einheit
Teilchenstrahlen in GasenEine Nebelkammer ist meist mit einem übersättigten Luft-Alkohol-Gemisch gefüllt. Wenn ein energiereiches, geladenes Teilchen das Gas durchquert, erzeugt es durch Stoßionisation zahlreiche Ionen, die einzeln als Kondensationskerne für die Bildung feinster Tröpfchen verantwortlich sind. In ihrer Gesamtheit bilden sie eine sichtbare Spur, einen Kondensstreifen.
Atomphysik11-12. KlasseBerufliche Schule8 SeitenAtomphysik11-12. KlasseBerufliche Schule8 Seiten
Einheit
Robert A. Millikan und die Bestimmung der Elementarladung - Historische Aspekte eines klassischen ExperimentsRobert A. Millikan und die Bestimmung der Elementarladung - Historische Aspekte eines klassischen Experiments
Atomphysik5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenAtomphysik5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Was ist denn jetzt das richtige Ergebnis? - Bewerten von (Mess-)Daten in der RadioaktivitätDie SuS führen in Gruppen selbstständig Analogieexperimente durch und werden die Daten aus. Sie bewerten diese und gewinnen Erkenntnisse über verschiedene Aspekte der Radioaktivität. Die didaktischen Erläuterungen unterstützen die Lehrkraft bei der Planung und Durchführung des Unterrichts.
Atomphysik9-10. KlasseSekundarstufe4 SeitenAtomphysik9-10. KlasseSekundarstufe4 Seiten
Einheit
Und was ist nun das Gefährliche?In der hier vorgestellten Unterrichtssequenz zum Thema „Grundlagen der biologischen Wirkung ionisierender Strahlung“ wird versucht, sowohl die Chancen aufzugreifen als auch die Risiken zu minimieren. Die SuS treten selbstständig in eine Auseinandersetzung mit Medienberichten des Themas Radioaktivität und werden dabei durch abgestimmte Informationen und Hilfestellungen unterstützt.
Atomphysik10-13. KlasseSekundarstufe15 SeitenAtomphysik10-13. KlasseSekundarstufe15 Seiten
Einheit
Warum das Thema „ Röntgenstrahlung“ unterrichten? - Didaktische ÜberlegungenDer Beitrag thematisiert Röntgenstrahlung als ein wesentliches Thema der Schulphysik. Wo besondere Schwerpunkte, Potenziale und Möglichkeiten dieses Gebiets liegen, skizziert dieser Artikel im Überblick.
Atomphysik5-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenAtomphysik5-13. KlasseSekundarstufe3 Seiten
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