Unterrichtsmaterialien Philosophie: Klassenstufe 13
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Einheit
Baustein 4: Armut als Plage – Bescheidenheit als Chance?Armut, Reichtum, Genügsamkeit; Was ist Solidarität?; Karikatur »G-20-Klinik«; Armut als Ausgangspunkt theologisch-ethischer Überlegungen; Biblische Besinnung: Vom »reichen Jüngling« lernen?; Von den Armen lernen?; Eine Alternative im Kleinen? Mülltaucher; Eine Alternative im Kleinen? Selbstversorgung; Ein Ausblick im Großen: Globale Standards auf der Grundlage des Prinzips der Humanität
Armut und Reichtum
11-13. Klasse
Sekundarstufe 2
9 SeitenArmut und Reichtum11-13. KlasseSekundarstufe 29 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Wie sind Wohlstand und Lebenschancen global verteilt?M4 Was bedeutet Armut? – Dimensionen weltweiter Armut und Ungleichheit; M5 Globale Armut – Statistiken und Grafiken informieren; M6 Wie verfasse ich einen Bericht bzw. einen Kommentar?
Armut und Reichtum11-13. KlasseGymnasium7 SeitenArmut und Reichtum11-13. KlasseGymnasium7 Seiten
Einheit
Armut als philosophisches ProblemDer Beitrag erläutert den Unterschied zwischen absoluter und relativer Armut. Er beschreibt, welche Indikatoren zu ihrer Bestimmung herangezogen werden können, beschreibt die Folgen der Armut und die Anfragen an Entwicklungs- und Sozialpolitik.
Armut und Reichtum5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenArmut und Reichtum5-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
Einheit
»Wie die Vögel am Himmel!« – Frieden mit der SchöpfungFranz von Assisi: Der Sonnengesang; Die Natur und der Glaube; Euler R. Westphal: Frieden und Schöpfung in der Konsumgesellschaft; Land; Reichtum; Was brauche ich? Was ist mir wichtig?; Agenda 21 – Die Zukunft der Schöpfung
Armut und Reichtum5-13. KlasseSekundarstufe12 SeitenArmut und Reichtum5-13. KlasseSekundarstufe12 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Warum Reichtum unmoralisch istReichtum erscheint vielen Menschen wie eine gute Sache. Aber kann er auch zu einem moralischen Problem werden? In diesem Beitrag werden sechs Gründe diskutiert, die dafür sprechen.
Armut und Reichtum5-13. KlasseSekundarstufe5 SeitenArmut und Reichtum5-13. KlasseSekundarstufe5 Seiten
Einheit
I. Haltung und Handlung: die zwei Seiten einer Medaille - Teil 3Von der Sinnlichkeit; Von den Bedürfnissen und vom Genuss; Von der Verletzlichkeit; Von der Verantwortung; Von der Nähe und dem ethischen Augen-Blick; Von der Infragestellung durch den Anderen; Von der Andersheit des Anderen; Vom Reichtum der Andersheit; Von der Spur des Anderen
Armut und Reichtum1-13. KlasseGrundschule32 SeitenArmut und Reichtum1-13. KlasseGrundschule32 Seiten
Einheit
„Rich Kids of …“In den sogenannten sozialen Medien stellen User:innen ihren Reichtum imposant zur Schau. In der Unterrichtseinheit wird diese Inszenierungsweise analysiert, kritisch erörtert und beurteilt. Abschließend erhält die Klasse die Chance, auf handlungsorientierte Weise mittels fotografischer Parodie Stellung zu beziehen.
Armut und Reichtum9-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenArmut und Reichtum9-13. KlasseSekundarstufe6 Seiten
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