Unterrichtsmaterialien Philosophie: Klassenstufe 13
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Einheit
Die Angewandte Ethik und ihre FormenWas ist Angewandte Ethik, welche Formen gibt es? Welches sind zentrale Themen der medizinischen Ethik? Warum wurde der Personenbegriff so wichtig in der medizinischen Ethik? Was kann mit „Sterbehilfe“ gemeint sein? Wie ist assistierter Suizid zu beurteilen? Wie soll man mit der Tötung auf Verlangen umgehen? Gibt es ein Schutzrecht für Embryonen? Wie zwingend sind die SKIP-Argumente? Kann Abtreibung gerechtfertigt sein? Welches sind wichtige moralische Fragen im Umgang mit Frühembryonen? Welche ethischen Probleme entstehen im Kontext der Humangenetik? Was sind mittlere Prinzipien? Worum geht es bei der Patientenautonomie? Was ist Tierethik? Sind Tiere und anderes Leben „für den Menschen da“? Sind Tierversuche berechtigt? Was ist ökologische Ethik? Welche ethischen Probleme stehen im Umfeld der Technik im Mittelpunkt?
Formen menschlicher Gewalt
10-13. Klasse
Sekundarstufe
28 SeitenFormen menschlicher Gewalt10-13. KlasseSekundarstufe28 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
»Bitte lächeln!« – Wie sehr darf ich im Beruf ich selbst sein?Einleitung zum Modul und Lösungshinweise; Folie »Emoticons«; Arbeitsblatt »Die sieben Grundemotionen des Menschen«; Folie »Maske«; Text/Arbeitsblatt »Lachen von Berufs wegen …«; Text/Arbeitsblatt »Wenn verordnetes Dauerlächeln krank macht«; Arbeitsblatt »Wie sehr würde ich mich für meinen Beruf verstellen?«
Arbeit und Beruf10-13. KlasseBerufliche Schule11 SeitenArbeit und Beruf10-13. KlasseBerufliche Schule11 Seiten
Einheit
Als Arbeit noch nicht Arbeit hießAls Arbeit noch nicht Arbeit hieß
Arbeit und Beruf10-13. KlasseSekundarstufe 214 SeitenArbeit und Beruf10-13. KlasseSekundarstufe 214 Seiten
Einheit
Baustein 3: Wirtschaft als Beruf: Unternehmen, Management … und KircheUnternehmen und Moral; Warum Unternehmensethik?; Der Unternehmer Aaron Feuerstein; Lebensdienlichkeit und Verantwortung; »Prinzip Verantwortung«?; Verantwortung und Unternehmen?; Der ehrliche Kaufmann; Alte kirchliche Aufgaben heute …? Eine Kritik an der ›Denkschrift‹ von 2008
Arbeit und Beruf11-13. KlasseSekundarstufe 29 SeitenArbeit und Beruf11-13. KlasseSekundarstufe 29 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Baustein 3: Wirtschaft als Beruf: Unternehmen, Management … und KircheUnternehmen und Moral; Warum Unternehmensethik?; Der Unternehmer Aaron Feuerstein; Lebensdienlichkeit und Verantwortung; »Prinzip Verantwortung«?; Verantwortung und Unternehmen?; Der ehrliche Kaufmann; Alte kirchliche Aufgaben heute …? Eine Kritik an der ›Denkschrift‹ von 2008
Arbeit und Beruf11-13. KlasseSekundarstufe 29 SeitenArbeit und Beruf11-13. KlasseSekundarstufe 29 Seiten
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Ideals of BeautySie entsteht im Auge des Betrachters, dennoch ist sie messbar. Es gibt sie innen wie außen. Die Schönheit ist ein uns umgebendes, flüchtiges Ideal. Der Film zeigt, wie Schönheit gemessen und berechnet werden kann, wie sich die Schönheitsideale über die Jahre in Mode und Kunst gewandelt haben. Auf die Schattenseiten geht er auch ein, wenn aus dem Willen schön zu sein ein Schönheitswahn wird. Wie die Schönheit im Märchen konserviert wird, wird ebenfalls gezeigt. Die verschiedenen Aspekte von Schönheit werden aus soziologischer Sicht ebenso beleuchtet wie aus Sicht einer jungen Schauspielerin, die für ihren Beruf ein Aussehen konservieren muss. Zusatzmaterial: 56 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung; 20 Testaufgaben; 8 interaktive Arbeitsblätter; 5 MasterTool-Folien.
Arbeit und Beruf7-13. KlasseSekundarstufeArbeit und Beruf7-13. KlasseSekundarstufe
Einheit
»Was sollen wir für die Arbeit lernen?« – Wie gestalte ich als Lehrkraft die Leistungsbewertung?»Was sollen wir für die Arbeit lernen?« – Wie gestalte ich als Lehrkraft die Leistungsbewertung?
Arbeit und Beruf5-13. KlasseSekundarstufe12 SeitenArbeit und Beruf5-13. KlasseSekundarstufe12 Seiten
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