Unterrichtsmaterialien Die goldene Regel: Einheiten Seite 5/7
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Philosophie
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Einheit
Konstrukteure der Wirklichkeit: Journalisten, Blogger und Trolle im Online-Journalismus
Einheit
Ich als Teil der Gesellschaft – Grundlagen des Miteinanders
Einheit
Ich und du – mein Leben mit anderen
Testen kostet nichts
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Einheit
Didaktisch-methodische Grundfragen zum Ethikunterricht
Einheit
Planung des Ethikunterrichts unter Berücksichtigung von Inhalt, Kompetenzen und Umsetzungswegen
Einheit
Information
Einheit
Teste dein Wissen – Vorschlag für eine Lernerfolgskontrolle
Einheit
Wahrheit oder Lüge – was ist die bessere Alternative?
Einheit
Montaigne versus Kant
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Wer lügt, hat’s im Alltag leichter! – Oder?
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Lügen haben viele Gesichter
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Lügen ist unvernünftig! – Kants Theorie über Wahrheit und Lüge
Einheit
Unangenehme Wahrheiten – wie gehen wir damit um?
Einheit
Gibt es verschiedene Wahrheiten? – Die Kohärenztheorie
Einheit
Was ist Wahrheit? – Die Korrespondenztheorie des Aristoteles
Einheit
Das ist doch gelogen, oder? – Das Lügenspiel
Einheit
Rettungsgeschwister
Einheit
Sich für andere einsetzen - Teil 1
Einheit
Die Inhalte des Ethikunterrichts
Einheit
Ethische Aufgabenfelder unserer Zeit
Einheit
Die Zielgruppe: Kinder und Jugendliche
Einheit
Das Kompetenzmodell für den Ethikunterricht
Einheit
Urteilen und Handeln
Einheit
Ethikunterricht zwischen Indoktrination und Werterelativismus
Einheit
Schuld – Gewissen – Vergebung
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