Einheit • Raabe • von Peggy Langnau

Montaigne versus Kant

Arbeitsblatt mit einer Fallgeschichte zur ethischen Frage, ob Notlügen erlaubt sind. Schüler sollen die Situation analysieren, urteilen und Alternativen diskutieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wer einmal lügt, dem glaubt man nicht ? - Eine Unterrichtsreihe zu "Wahrheit und Lüge“

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Philosophie

5.-10. Klasse

Gymnasium

3 Seiten

Lernziele

Schüler können die Begriffe Wahrheit und Lüge definieren und differenzieren
Schüler können philosophische Positionen zu Wahrheit und Lüge verstehen und bewerten
Schüler können Alltagskonflikte unter ethischen Gesichtspunkten reflektieren und begründet Stellung nehmen
Schüler können ihr Unrechtsbewusstsein schärfen und sich für Wahrhaftigkeit auch in unangenehmen Situationen einsetzen