Unterrichtsmaterialien Volks- und Kunstmusik: Einheiten Seite 5/6
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Neue Zugänge zu altbekannten Waldliedern
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Igor Strawinsky und sein „Sacre“: Biographisches – Ursprünge – Einführung in Strawinskys „Schablonentechnik“
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„Sing was vom Schmetterling“ - Die Verwandlung als Thema in der Musik
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„Ein Vogel wollte Hochzeit machen“ - Die Vogelhochzeit weiterdichten
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Eine musikalische Begegnung mit Berufen aus dem Mittelalter - Entwicklung von Klangvorstellung über Solmisation
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Die „zehnhändig gespielte Gitarre“ - erobert die Welt
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Fliegt der erste Morgenstrahl - Aktive Auseinandersetzung mit musikalischen Ausdrucksmitteln
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Sommer zwischen großer Hitze und froher Ernte - Ein Lied zum Singen, Musizieren und Nachdenken
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Abituraufgaben Bayern 2012: Vergleichende Analyse des musikalischen Ausdrucks in Wiener Klassik und Romantik anhand von Werken von Mozart und Wolf. Mit harmonischer Analyseaufgabe und Textauszügen.
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Abituraufgaben Bayern 2012: Vergleich des musikal. Ausdrucks in Wiener Klassik und Romantik, Analyse unterschiedlicher Vertonungen des "Dies irae" in Gregorianik und Filmmusik und ein Vergleich von Variationen ungarischer Volksmusik.
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Avec que la Marmotte
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Meck, meck, meck – O Schreck! - Stimmbildungsideen in ein Märchenlied verpackt
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Das Regenlied - Ein Lied für Klasse 1– 2
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Interpretation von Kunstliedern am Beispiel von Schuberts "Winterreise"
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La Befana - Klassenmusizieren zu einem Weihnachtslied aus Italien
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Das Tierorchester - Ein Lied zum Miauen, Quaken, Stampfen und Singen
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Frei wie ein Vogel - Ein Lied über den Traum vom Fliegen
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Die Fledermaus Klaus - Liedbegleitung mit Fledermäusen und Boomwhackers
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Wenn Vampire im Chor singen - Stimmbildung mit dem Gruselsong
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Lieder mit Dreiklängen begleiten
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Tonleitern, Tonarten, Tongeschlechter
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Volksmusikalische Gestaltungsmittel bei Grieg
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„Das war der Klaus“ oder: Der Zeit- und Wörterdieb – eine Ganovengeschichte für Klassenchor und Instrumente
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