Unterrichtsmaterialien Mathematik: Grundrechenarten
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Einheit
Messen, aber einheitlichMessen, aber einheitlich: Von Maßeinheiten und Maßsystemen
Arithmetik
5-10. Klasse
Sekundarstufe 1
2 SeitenArithmetik5-10. KlasseSekundarstufe 12 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Größen und MessenZeit; Rechnen mit Geld; Größen, Gewicht und Längen; Das habe ich gelernt
Arithmetik1-6. KlasseGrundschule15 SeitenArithmetik1-6. KlasseGrundschule15 Seiten
Einheit
Messung und Datenerhebung in den SozialwissenschaftenDie Informationsgewinnung im Prozess der empirischen
Forschung; Exkurs: Die Rolle der Statistik bei empirischen Untersuchungen; Variablenbildung – Messen – Datenmatrix; Vertiefung: Die axiomatische Messtheorie; Messen durch Indizes (Indexmessung); Der sozialwissenschaftliche Spezialfall: Messen durch Befragung; Zuverlässigkeit (Reliabilität) der Messung; Annotationen aus der Perspektive qualitativ-interpretativer
Methoden
Additive Zerlegung10-13. KlasseSekundarstufe 260 SeitenAdditive Zerlegung10-13. KlasseSekundarstufe 260 Seiten
Einheit
Coole Lieder zum Einmaleins - Teil 1In fünf Songs lernen die Kinder die Ergebnisse des Einmaleins (1x1, 1x2, 1x3, 1x4, 1x5). Durch das anschließende Lösen der passenden Malaufgaben und dem Verbinden dieser mit den passenden Liedzeilen wird das Einprägen der Ergebnisse gefördert.
1x1 (Einmaleins)2-4. KlasseGrundschule12 Seiten1x1 (Einmaleins)2-4. KlasseGrundschule12 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Mein 1x1-Büchlein – Seite für Seite zum kleinen EinmaleinsWann lernen wir endlich das Einmaleins? – Jetzt! Das Warten hat ein Ende, endlich dürfen Ihre Schüler das kleine Einmaleins lernen und sogar ein eigenes Buch dazu gestalten: Jede Einmaleinsreihe wird nach ihrer Einführung im 1 • 1-Büchlein notiert, die Kinder rechnen Aufgaben und Umkehraufgaben dazu und gestalten eine Seite mit einem Bild. Natürlich findet auch eine erste Anwendung beim Lösen vorgegebener sowie beim Erfinden eigener Übungsaufgaben statt. So macht das Einmaleins noch mehr Spaß!
1x1 (Einmaleins)2. KlasseGrundschule20 Seiten1x1 (Einmaleins)2. KlasseGrundschule20 Seiten
Einheit
Einmaleins konsequent ganzheitlich erarbeiten: Das Konzept im ÜberblickWo wollen wir hin?; Wie können wir dorthin kommen?
1x1 (Einmaleins)1-13. KlasseGrundschule13 Seiten1x1 (Einmaleins)1-13. KlasseGrundschule13 Seiten
Einheit
Was vor dem Einmaleins schon gelernt sein sollteWo wollen wir hin?; Wie können wir dorthin kommen?; Warum so und nicht anders?
1x1 (Einmaleins)1-13. KlasseGrundschule10 Seiten1x1 (Einmaleins)1-13. KlasseGrundschule10 Seiten
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