Einheit • Friedrich • von Wilfried Herget, Anselm Lambert

Parabelzombies und Wurzelmonster

Die Seite präsentiert die Aufgabe „Parabelzombies und Wurzelmonster" als Beispiel für kritisches mathematisches Denken und Modellierungskompetenz. Sie enthält eine Diskussion über die Angemessenheit mathematischer Modelle (Parabeln für PISA-Daten) sowie eine Aufgabenreihe zu Wurzeltermen mit Differenzierungspotenzial.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Risiken begegnen

Gesamtes Werk - 16 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Mathematik

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Wahrscheinlichkeiten zur Beurteilung von Chancen und Risiken nutzen
Schüler analysieren Risiken mithilfe von Erwartungswerten und Zufallsgrößen
Schüler modellieren Entscheidungssituationen unter Unsicherheit spieltheoretisch
Schüler interpretieren statistische Daten und Signifikanztests kritisch
Schüler verstehen exponentielles Wachstum und können es visualisieren