Arbeitsblätter für Latein: Unterscheidung der Textsorten

meinUnterricht ist ein fächerübergreifendes Online-Portal für Lehrkräfte, auf dem du hochwertiges Unterrichtsmaterial ganz einfach herunterladen und ohne rechtliche Bedenken für deinen Unterricht verwenden kannst.

Latein_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Textarbeit, Textsorten, Unterscheidung der Textsorten, altsprachlicher Unterricht, Umsetzung Unterricht, homo narrans

Die Antike in der fantastischen Kinder- und Jugendliteratur

Unterschiedlichen Arten von Geschichten können unterschiedliche Bedürfnisse befriedigen: Action, Abenteuer, Liebe und Humor finden sich. Was ist diesen Geschichten gemeinsam? Der Artikel behandelt Themen wie Antike im Genre des Phantastischen und die Phantastik in der Kinder- und Jugendliteratur. Zudem findet sich ein Überblick über die Praxisbeispiele in diesem Heft.

Zum Dokument

Keywords Latein_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Textarbeit, Textsorten, Unterscheidung der Textsorten, altsprachlicher Unterricht, Umsetzung Unterricht, homo narrans

Latein Sekundarstufe 1 Sekundarstufe 2 Gesamtschule Gymnasium 5-13 . Klasse 4 Seiten Friedrich

Latein_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Sprache, Textarbeit, Wortschatz und Wortschatzarbeit, Autoren und ihre Werke, Grundlagen, Grundlagen zur Analyse und Interpretation von Literatur, Textsorten, Lektürebegleitender Wortschatz, Phaedrus, Fachwissenschaftliche Grundlagen, Fachdidaktische Grundlagen, Stilistik und Darstellungsmittel, Unterscheidung der Textsorten, Episch-narrative Formen, Tropen, Figuren, Fabel, Text in Abschnitte teilen, Textsorte bestimmen, Antithesen, Fliege und Ameise, Ruhm oder Tugend

Interpretieren von Texten – Phaedrus: Formica et Musca

Die SuS beschäftigen sich mit der Fabel „Formica et Musca“ von Phaedrus, welche übersetzt und interpretiert wird. Dazu werden Stilmittel analysiert, die Tiere charakterisiert und die Moral der Geschichte erarbeitet.

Zum Dokument

Keywords Latein_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Sprache, Textarbeit, Wortschatz und Wortschatzarbeit, Autoren und ihre Werke, Grundlagen, Grundlagen zur Analyse und Interpretation von Literatur, Textsorten, Lektürebegleitender Wortschatz, Phaedrus, Fachwissenschaftliche Grundlagen, Fachdidaktische Grundlagen, Stilistik und Darstellungsmittel, Unterscheidung der Textsorten, Episch-narrative Formen, Tropen, Figuren, Fabel, Text in Abschnitte teilen, Textsorte bestimmen, Antithesen, Fliege und Ameise, Ruhm oder Tugend

Latein Gymnasium Sekundarstufe 1 Sekundarstufe 2 Gesamtschule 10-13 . Klasse 4 Seiten VuR