Einheit • VuR • von Hans-Joachim Glücklich

Lateinischer Grammatikunterricht - Teil 1

Theoretische Darstellung der fachimmanenten Ziele des lateinischen Grammatikunterrichts mit Fokus auf Dekodierungs- und Rekodierungsfähigkeiten. Die Seite präsentiert einen strukturierten Katalog von Einzelfähigkeiten zur Texterschließung lateinischer Texte.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Lateinunterricht

Gesamtes Werk - 15 Einheiten

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Latein, Didaktik-Methodik

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

8 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Kommunikation (fachspezifisch)
Textanalyse
Quellenarbeit
Problemlösestrategien
Selbstständiges Arbeiten
Professionelle Zusammenarbeit

Unterrichtsmethoden

Frontalunterricht

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Kompetenzorientierung

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