Fachdidaktischer Hinweistext zur Wortschatzarbeit im Lateinunterricht, der die Bedeutung von Vokabelkenntnissen für das Textverständnis erläutert und zwei zentrale Ziele der Wortschatzarbeit definiert: Entwicklung von Sprachreflexionskategorien und Aufbau eines funktionalen Wortschatzes.