Dieses Fachbuch bietet eine umfassende Einführung in die Didaktik und Methodik des Lateinunterrichts mit Schwerpunkten auf Wortschatzarbeit, Grammatikeinführung, sprachsensiblem Unterricht, Texterschließung, Übersetzung, Interpretation und Unterrichtsplanung. Es richtet sich an Lehrkräfte und Referendare und verbindet theoretische Grundlagen mit praktischen Unterrichtsbeispielen.