Unterrichtsmaterialien Latein: Einheiten

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Fünfte Aufgabe: die pronuntiatio/actio

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Fünfte Aufgabe: die pronuntiatio/actio

Lernerfolgskontrolle: Der Vortrag ist ausschlaggebend (Cic. de orat. III 222 f.)

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Lernerfolgskontrolle: Der Vortrag ist ausschlaggebend (Cic. de orat. III 222 f.)

Sammeln der Vorkenntnisse zur römischen Geschichte

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Wichtige Stationen der römischen Geschichte – Textarbeit

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Lernerfolgskontrolle: Kein willkürlicher Umgang mit Sklaven

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Lernerfolgskontrolle: Kein willkürlicher Umgang mit Sklaven

Die Arten der Rede

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Spartacus / Die Haltung der stoischen Philosophie und des Christentums zur Sklaverei

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Miracula novae aetatis – die Weltwunder der Neuzeit

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Das antike Zeitparadox

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Rezeption der Weltwunder im Christentum (Beda Venerabilis: De septem mundi miraculis manu hominum factis)

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Urteilsbildung über die Zeittheorie des Augustinus

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Lernerfolgskontrolle: Vergangenheit, Gegenwart, Zukunft (Conf. XI 21 f.)

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Widerlegung einer älteren Zeittheorie

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Entdeckung der Zeit im Subjekt / Die Grundstruktur des Zeitbewusstseins

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Zeitbewusstsein und Koordination von Handlungen

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Zeitbewusstsein und Koordination von Handlungen

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