Einheit • Raabe • von Niels Christian Dührsen

Urteilsbildung über die Zeittheorie des Augustinus

Arbeitsblatt mit drei Aufgaben zur Zeittheorie des Augustinus, die Schüler auffordert, diese Theorie auf konkrete Alltagssituationen (Ballstoppen, Buswartezeit) anzuwenden und mit Kants Bewusstseinstheorie zu vergleichen. Enthält ein Kant-Zitat zur Vertiefung der philosophischen Reflexion.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Quid est enim tempus? Zentrale Textstücke aus der Zeittheorie des Augustinus

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Latein

10.-13. Klasse

Gymnasium

5 Seiten

Lernziele

Schüler können lateinische Originaltexte zur Zeittheorie des Augustinus übersetzen und interpretieren
Schüler analysieren die Argumentation des Augustinus zur Konstitution von Zeit im menschlichen Bewusstsein
Schüler vergleichen die Zeittheorie des Augustinus mit modernen philosophischen Ansätzen
Schüler erklären die Bedeutung von Erinnerung, Erwartung und Aufmerksamkeit für die Zeitwahrnehmung