Unterrichtsmaterialien Latein: Einheiten

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Übung der Drei-Schritt-Methode mit den Schwerpunkten AcI und Partizipialkonstruktionen / Heldentaten selbst gestalten

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Einführung zu Herkules und Relexion der Übersetzungspraxis / Einführung der Drei-Schritt-Methode

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Di, precor – ein Gebet für Augustus

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facinus repellite / nocturnos ululasse canes

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ille deus faciendus erat – Caesars Ermordung als Grundlage für die göttliche Herkunft des Augustus

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Lernerfolgskontrolle: Ein Rundgang durch Plinius‘ Therme (Plinius, Epistulae V,6,25–27)

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Clamor, ardor, sordes – kaiserzeitliche Bäder aus philosophischer Sicht

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Die Ausbildung römischer Rekruten nach Vegetius im Selbstversuch / Formationen für die Reserve

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Einführung zum Thema „Mein Umgang mit Texten“

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Gruppenpuzzle „Texterschließungsverfahren“ & Präsentationsphase „Der Weg durch den Text“

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Amor stellt sich vor – Programmgedichte der „Amores“

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Lernerfolgskontrolle: Schluss mit der Liebe! Oder doch nicht? (Amores III,11,33–44)

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Thermen als Orte vielfältiger Entspannung

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Pila non possit intra resistere – Konstruktionsprinzipien römischer Thermen nach Vitruv

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Thermen als Stätten der Selbstdarstellung

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