Unterrichtsmaterialien Latein: Literarische Werke und Gattungen
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Einheit
Pygmalion erschafft eine StatuePygmalions Kunstwerk; Dichtung: Übersetzungstechnik – Wortblöcke
Dichtung
10-13. Klasse
Gymnasium
6 SeitenDichtung10-13. KlasseGymnasium6 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Dichtung und Klang - Ovids Metamorphosen als SprechvorträgeLateinische Dichtung hat eine klanglich-künstlerische Seite, die sich erst in der auditiven Wahrnehmung vollständig entfaltet. Die Schüler beschäftigen sich eingehend mit dem Sprachklang des klassischen Lateins, vertiefen dadurch ihr Textverständnis und werden für die Ästhetik und Lebendigkeit der Sprache sensibilisiert.
Dichtung11-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenDichtung11-13. KlasseSekundarstufe6 Seiten
Einheit
Der dichterische Rahmen – Gruppenarbeit zu ausgewählten TextstellenM4 Der dichterische Rahmen – Gruppenarbeit zu ausgewählten Textstellen der Georgica; M5 Ein hymnischer Beginn – das Proömium von Buch I; M6 Alte Themen, neue Dichtung – das Proömium von Buch III; M7 Rein in den Wein, raus aus dem Wein – der Rahmen von Buch II; M8 Kleines Thema, großer Ruhm – der Rahmen von Buch IV
Dichtung11-13. KlasseGymnasium10 SeitenDichtung11-13. KlasseGymnasium10 Seiten
Einheit
Homers Ilias als Anfangs- oder Übergangslektüre - Einführung mittels StationenlernenIst Homers Ilias als Anfangslektüre möglich und sinnvoll? Diese Frage möchten wir mithilfe eines Stationenlernens mit „Ja“ beantworten. Die Schüler erhalten erste Einblicke in die Handlung und Motive der Ilias, die Dichtung im Hexameter, die homerische Sprache, die Grabungsgeschichte und die oral poetry.
Dichtung10. KlasseSekundarstufe7 SeitenDichtung10. KlasseSekundarstufe7 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Orpheus bei Vergil und OvidCharakteristische Eigenarten von Dichtern und Dichtung lassen sich am besten im kontrastiven Vergleich erfassen. Die Schülerinnen und Schüler erfahren dies beispielhaft an der Darstellung des Orpheus-Mythos in Vergils Georgica und den Metamorphosen Ovids.
Dichtung11. KlasseSekundarstufe9 SeitenDichtung11. KlasseSekundarstufe9 Seiten
Einheit
Lernerfolgskontrolle zu "Ovid im Exil"Die SuS übersetzen und interpretieren einen Textausschnitt aus Epistulae ex Ponto (2,3, 1-8 + 29-32). Dabei beschäftigen sie sich mit dem Aspekt "Freundschaft" beim Schicksal des Verbannten. Mit Lösungen.
Epistulae ex Ponto11-13. KlasseGymnasium3 SeitenEpistulae ex Ponto11-13. KlasseGymnasium3 Seiten
Einheit
Sentenzen im UnterrichtSentenzen im Unterricht - Eine erste Begegnung mdit Originaltexten
Epistulae ex Ponto5-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenEpistulae ex Ponto5-13. KlasseSekundarstufe8 Seiten
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