Unterrichtsmaterialien Kunst: Schriftgestaltung
17 MaterialienIn über 17 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Kunst: Schriftgestaltung findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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17 Materialien
Einheit
Menschen zeichnen - ZEICHNEN& MALEN Schritt für SchrittMit einer Übungsreihe zur Darstellung menschlicher Körper wird die Serie der Werkstatthefte fortgesetzt. Diese Hefte sind zur eigenständigen Bearbeitung der Schülerinnen und Schüler gedacht: als Lehrgang zu einem klar umrissenen Gestaltungsfeld. Mit diesem Übungsformat kann eine Basis für freiere Gestaltungsaufgaben gelegt werden.
Analyse
5-13. Klasse
Sekundarstufe
1 SeiteAnalyse5-13. KlasseSekundarstufe1 SeiteTesten kostet nichts
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Einheit
TypografieIn den letzten zwei Jahrzehnten änderte die digitale Revolution die Produktion von typografisch gestalteten Medien radikal: Zuvor schrieb der Autor seinen Text mit der Hand oder der Schreibmaschine. Ein Verlag kümmerte sich um den Rest: die Weiterverarbeitung der Manuskripte, die Korrektur (Korrektor), die Gestaltung (Buchgestalter / Illustratoren / Fotografen), den Schriftsatz (Schriftsetzer / Mediengestalter), das Drucken (Buchdruck/ Offsetdruck), die buchbinderische Verarbeitung (Buchbinder) und das Verteilen (Buchhändler).
Freies Gestalten mit Schrift1-13. KlasseSekundarstufe15 SeitenFreies Gestalten mit Schrift1-13. KlasseSekundarstufe15 Seiten
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Schrift erkunden und gestaltenDie SuS befassen sich mit dem Thema „Schriftgestaltung“ und erkunden Schrift mit den Sinnen. Auch führen sie eigene typografische Experimente und praktische Gestaltungsaufgaben durch.
Schriftgestaltung7-10. KlasseGymnasium31 SeitenSchriftgestaltung7-10. KlasseGymnasium31 Seiten
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Haiku-HäuschenHaiku-Häuschen - Poetische Schriftgestaltung
Schriftgestaltung5-7. KlasseSekundarstufe 12 SeitenSchriftgestaltung5-7. KlasseSekundarstufe 12 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Flüssige Worte - Wortbedeutung in Schriftgestaltung umsetzenDie Stunde beginnt mit einem stummen Impuls. Ich schreibe das Wort DÜNN in Druckbuchstaben zweimal an die Tafel. Einmal mit quergelegtem Kreidestück in fetten, breiten Buchstaben, einmal mit der Kreidespitze in schmalen Lettern. Es liegt auf der Hand, dass die zweite Schreibweise „besser passt“. Die Diskussion ergibt, dass ein so bewusst geschriebenes Wort neben der inhaltlichen Bedeutung nun auch eine Bedeutung durch die Formgestaltung bekommt.
Kalligraphie5-7. KlasseSekundarstufe 14 SeitenKalligraphie5-7. KlasseSekundarstufe 14 Seiten
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Mein Monogramm - Logogestaltung mit einzelnen BuchstabenWir leben in einer Welt der Marken und können uns deren Einfluss auf unser Leben kaum entziehen. Das Markenzeichen hilft uns, Produkte verschiedener Hersteller zu unterscheiden und es dient uns als Qualitätszeichen in der Warenflut.
Schriftgestaltung1-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenSchriftgestaltung1-13. KlasseSekundarstufe3 Seiten
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Peng, Au und Yeah!: Soundwörter – LautmalereiIn diesem Unterrichtsbeispiel zur Umsetzung von lautimitierenden Wörtern wurde auf eine Schreibtechnik zurückgegriffen, die der niederländische Typograf und Grafikdesigner Gerrit Noordzij in einem Vortrag vor der typografischen Gesellschaft in München 1985 vorstellte: Das Schreiben mit dem Doppelstift – eine Technik, die er als Vorbeugung vor und Hilfe bei Legasthenie empfiehlt.
Kunst1-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenKunst1-13. KlasseSekundarstufe2 Seiten
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