Unterrichtsmaterialien Form: Ganze Werke Seite 11/13
316 MaterialienIn über 316 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Kunst findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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Grafik im Kunstunterricht
Einstieg in die Welt der Grafik Sie möchten mit Ihren Schülern das Thema Grafik behandeln? Dann liefert Ihnen dieser Band genau die richtigen handlungs- und schülerorientierten Materialien für diesen Zweck. Sie erhalten 18 praktische Unterrichtseinheiten, die unterschiedliche Aspekte des Themas Grafik in den Fokus rücken. Grafik, ein vielfältiges Unterrichtsthema Die Unterrichtsmaterialien sind so aufgebaut, dass die Schüler sich immer auf eines der klassischen bildnerischen Mittel der Grafik, nämlich Punkt, Linie und Fläche, konzentrieren. Hinzu kommen grafische Zwischentechniken und grafische Mischtechniken, mit denen sich die Schüler beschäftigen. Übersichtlich strukturiert für gelungenen Kunstunterricht Dank Lehrerinformationsseiten mit den wichtigsten Tipps und Angaben behalten Sie stets den Überblick. Die handlungsorientierten Aufgaben auf den Arbeitsblättern als Kopiervorlagen für den Kunstunterricht sind auf die selbstständige Erarbeitung durch die Schüler ausgelegt. Der Band enthält: - 18 Einheiten mit Arbeitsblättern als Kopiervorlagen - Lehrerinformationsseiten mit folgenden Angaben: Kurzbeschreibung, Zeitaufwand, Jahrgangsstufe, benötigte Materialien, Lehrplanbezug, Lehrerhinweise - Skizzen - Bildbeispiele und Lösungsbeispiele
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Die schnelle Stunde Kunst
Kurzfristig eine Vertretungsstunde aufgebrummt bekommen und keine Ahnung, was Sie so schnell aus dem Hut zaubern sollen? Mit diesen 30 originellen Unterrichtsstunden haben Sie immer das Richtige parat. Auf dem Weg zum Klassenraum oder am Kopierer lesen Sie sich den Stundenverlauf kurz durch und schon kann es losgehen. Durch den klaren Aufbau, witzige Zeichnungen und nützli-che Angaben zu Klassenstufe, Zeit und Varianten sind Sie in nur 5 Minuten bestens vorbereitet auf eine interessante und lehrreiche Stunde! Die Ideen sind abwechslungsreich und immer auf eine Schulstunde angelegt, zum Teil erweiterbar auf eine Doppelstunde. Und das Beste: Die Schüler werden von den kurzweiligen und spannenden Unterrichtsstunden begeistert sein und trainieren gleichzeitig grundlegende Gestaltungstechniken
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Papiercollagen im Kunstunterricht
Kurz und prägnant wird in diesem Buch zusammengefasst, was Ihre Schüler zum Thema Papiercollage wissen sollten. 17 praktische Aufgaben zeigen, wie allein aus farbigem Papier unterschiedlichste Kunstwerke entstehen können. Das Buch gliedert sich dabei in zwei Teile: Collagen aus vorgefertigtem Papier, wie Tonpapier, Geschenk- oder Zeitungspapier und Collagen aus selbst gefertigtem Papier, wobei die Schüler vor der eigentlichen Collage-Arbeit in verschiedenen Techniken farbige Papiere herstellen. Jede Unterrichtseinheit ist gleich aufgebaut: Auf einer Lehrerinformationsseite sind die wichtigsten Angaben und Tipps übersichtlich zusammengestellt. Die detaillierten Arbeitsschritte auf den nachfolgenden Arbeitsblättern sind so konzipiert, dass die Schüler weitgehend selbstständig arbeiten können. Skizzen-Vorlagen geben Hilfestellungen bei der Umsetzung der Aufgaben und farbige Bildbeispiele dienen der generellen Orientierung. Einige Projekte eigen sich auch für Partner- und Gemeinschaftsarbeiten und für den fächerübergreifenden Unterricht. Dieser Band enthält: - 17 Einheiten mit Theorieseiten und Arbeitsblättern als Kopiervorlagen - Lehrerinformationsseiten mit folgenden Angaben: Kurzbeschreibung - Zeitaufwand - benötigte Materialien - Jahrgangsstufe - Hinweise/Lernziele - Skizzenvorlagen - farbige Bildbeispiele
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Zwischenaufgaben für den Kunstunterricht 9-10
Sie kennen das: Einige Schüler sind schon fertig mit ihrem Bild, die Stunde ist aber noch lange nicht zu Ende, Sie müssen kurzfristig eine Vertretungsstunde halten oder eine Stunde vor den Ferien sinnvoll gestalten! Dieses Praxisbuch mit einer Vielzahl an Zwischenaufgaben ist ein zuverlässiger Begleiter für Kunstlehrer und fachfremd Unterrichtende. Es bietet eine Fülle von altersgemäßen Themen mit Aufgaben, die Sie Schülern schnell und unkompliziert vermitteln können. Das Spektrum berücksichtigt die zentralen Bereiche Malerei, Grafik sowie Körper und Raum. Die übersichtliche Doppelseitengestaltung mit farbigen Abbildungen von Schülerarbeiten, Angaben zu Material und Technik sowie Kopiervorlagen macht die Orientierung einfach. Leicht verständlich werden den Schülern hier die einzelnen Arbeitsschritte erläutert, sodass sie selbstständig tätig werden können. Die Unterrichtsvorschläge lassen sich in Einzel-, teils auch in Partner- oder Gruppenarbeit umsetzen. Die Themen: - Malerei - Grafik - Körper und Raum Der Band enthält: - mehr als30 Zwischenaufgaben - farbige Abbildungen von Schülerarbeiten - Kopiervorlagen - Lehrer- und Schülerinformationen zu jedem Thema Zu diesem Band findet eine Auer-Leserunde auf unserer Facebook-Fanpage statt: Lehrerkollegen berichten dabei über den Einsatz der Materialien in ihrem Unterricht.
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Tusche - Kreide - Aquarell im Kunstunterricht
Kurz und prägnant wird in diesem Buch zusammengefasst, was Ihre Schüler zum Thema Tusche, Kreide und Aquarell wissen sollten. 18 praktische Aufgaben stellen jeweils einen anderen Aspekt in den Vordergrund. Um die Motivation zu verstärken, wurde Wert darauf gelegt, dass die Zeicheninstrumente und Malmittel in immer neuer Weise und in Kombination mit anderen Techniken (Frottage, Collage, ?) zum Einsatz kommen. Dabei reicht die Palette von Pinselzeichnung über Zufallsverfahren bis hin zu Bilddiktat. Jede Unterrichtseinheit ist gleich aufgebaut: Auf einer Lehrerinformationsseite sind die wichtigsten Angaben und Tipps übersichtlich für Sie zusammengestellt. Die detaillierten Arbeitsschritte auf den nachfolgenden Arbeitsblättern sind so konzipiert, dass Ihre Schüler weitgehend selbstständig arbeiten können. Skizzen geben Hilfestellung bei der Umsetzung der Aufgaben und farbige Bildbeispiele sowie Lösungsvorschläge dienen der generellen Orientierung. Der Band enthält: - 18 Einheiten mit Arbeitsblättern als Kopiervorlagen - Lehrerinformationsseiten mit folgenden Angaben: Kurzbeschreibung, Zeitaufwand, Jahrgangsstufe, benötigte Materialien, Lernziele - Skizzen - farbige Bildbeispiele und Lösungsvorschläge
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Rund ums Foto zeichnen, malen und collagieren
Unsere heutige Welt ist mehr denn je geprägt von digitalen Bildern und Reproduktionen. Bei den 14 Aufgaben dieses Bands ist jeweils eine fotografische Abbildung gleich welcher Art der Ausgangspunkt für eine kreative Bildgestaltung. Am Anfang des Gestaltungsprozesses steht immer die Auswahl des Fotos durch den Schüler. Mit unterschiedlichsten Techniken wie Übermalen, Verfremden, Zerschneiden, Rastern usw. wird das Foto gestalterisch verändert und so ein völlig neues Bild geschaffen. Jede Unterrichtseinheit ist gleich aufgebaut: Auf einer Lehrerinformationsseite sind die wichtigsten Angaben und Tipps übersichtlich für Sie zusammengestellt. Die detaillierten Arbeitsschritte auf den nachfolgenden Arbeitsblättern sind so konzipiert, dass Ihre Schüler weitgehend selbstständig arbeiten können. Skizzen geben Hilfestellung bei der Umsetzung der Aufgaben und farbige Bildbeispiele sowie Lösungsvorschläge dienen der generellen Orientierung. Der Band enthält: - 14 Einheiten mit Arbeitsblättern als Kopiervorlagen - Lehrerinformationsseiten mit folgenden Angaben: Kurzbeschreibung, Zeitaufwand, Jahrgangsstufe, benötigte Materialien, Lehrplanbezug, Lehrerhinweise - Skizzen - farbige Bildbeispiele und Lösungsvorschläge
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Gestalten für das Fenster - mehr als Basteln 3+4
Das Gestalten der Schulfenster ist wichtiger Bestandteil des Schulalltags und mehr als einfach nur Basteln. Mithilfe von einfachen Materialien und originellen Ideen fördern Sie nicht nur die Kreativität und das ästhetische Empfinden Ihrer Schüler, sondern trainieren außerdem die feinmotorischen Fähigkeiten der Kinder auf spielerische Art und Weise und erhalten tolle Fensterdekorationen! Auch der Zusammenhang zwischen Fingergeschicklichkeit und Gehirnentwicklung ist längst belegt. Ob Entdeckerkarten zur selbstständigen Bearbeitung durch die Schüler oder Produktideen mit übersichtlichen Arbeitsanleitungen; die vorliegenden Materialien lassen sich ohne großen Aufwand im Kunst- oder Werkunterricht sowie im fächerübergreifenden Unterricht einsetzen. Kreativ bastelt jedes Kind sein individuelles Kunstwerk, lernt dabei wichtige Arbeitstechniken kennen und schult nebenbei seine feinmotorischen Kompetenzen; und das mit riesigem Spaß! Der Band enthält: - Bildkarten in Farbe - didaktische und organisatorische Hinweise und Tipps - 8 Entdeckerkarten zu den Arbeitstechniken -27 detaillierte Unterrichtsideen mit Erklärungen, Fotos und Kopiervorlagen
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Lernwerkstatt: Rund um Fußball
Das Thema Fußball bietet hohes Motivationspotential und wird daher gern und oft genutzt, um wichtige Lehrplaninhalte in verschiedenen Fächern zu trainieren. Dieses E-Book aus der erfolgreichen Lernwerkstatt-Reihe bietet einen großen Fundus an motivierenden und altersgemäß aufbereiteten Arbeitsblättern zum Thema Fußball für den Deutsch-, Mathe-, Sachkunde-, Musik- und Kunstunterricht. So trainieren die Schüler beispielsweise ihre Wahrnehmungsfähigkeit mit einem Fußballwimmelbild, erstellen Steckbriefe ihres Lieblingsspielers oder rechnen Fußballrekorde aus. Sie gestalten ihr eigenes Vereinslogo oder bestimmen geografische Details der EM- und WM-Spielstätten. Lösungen zur Selbstkontrolle runden dieses tolle Werkstatt-Angebot ab.
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Jahreszeitliches Basteln und Gestalten - Frühling
Der Frühling bietet viele tolle Bastelanlässe. Aber wie können Sie es schaffen, alle Ihre Schüler miteinzubeziehen? Mit diesem Material bekommen Sie endlich kreative Projektideen an die Hand, die auch Schüler mit besonderem Förderbedarf bearbeiten können. Das Besondere: Die Schüler mit Lernschwierigkeiten erhalten zwar gesonderte Umsetzungshilfen und Anleitungen, kommen aber zum gleichen Bastelergebnis wie alle anderen Schüler. Jedes Arbeitsblatt bietet konkrete Hinweise zu Material, Zeitaufwand und Lehrplanbezug, sodass auch fachfremd Unterrichtende damit ohne Probleme arbeiten können. Ein weiteres Plus: Um die Arbeitsblätter noch stärker auf die individuellen Bedürfnisse Ihrer Schüler zuschneiden zu können, gibt es alle Bastelanleitungen auch als bearbeitbare Word-Dateien im enthaltenen Zusatzmaterial.
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Kinder entdecken Kunstwerke: Farben
In den fünf Unterrichtssequenzen dieses E-Book stehen die Farben Blau, Rot, Gelb, Grün und der Farbmix "Bunt" im Fokus. Zu jeder der Farben gibt es Hinweise zur Symbolik, zu Redensarten und ein Entdeckerblatt mit weiteren spannenden Infos. Eine Künstlerbiographie und ein ausgewähltes Kunstwerk werden vorgestellt. Zusätzlich gibt es jeweils eine Gestaltungsaufgabe: Die Schüler mischen z. B. Grüntöne und stellen eine Collage her, sie malen ein abstraktes Bild in verschiedenen Gelbabstufungen oder gestalten eine farbenfrohe Stadtlandschaft in 3D-Optik. Für die Freiarbeit gibt es Anregungen für weitere Gestaltungsaufgaben wie Höhlenmalerei, Korkdruck oder Natur-Collagen und fächerübergreifende Angebote zum Singen, Basteln, Dichten und Theaterspielen.
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Filmeinsatz im Religionsunterricht
Filme eignen sich hervorragend, um bestimmte Themenbereiche für den Religionsunterricht zu erschließen. Sie werden gern gezeigt – aber werden sie auch sinnvoll eingesetzt? Oft gibt es Unsicherheiten hinsichtlich der Unterrichtsgestaltung. Das beginnt schon mit der Frage, ob ein Film überhaupt vorgeführt werden darf. Auch mit der Technik ist nicht jede Lehrperson vertraut. Christian Feichtingers Ratgeber bietet eine kompetente Einführung und zeigt an einer durchdachten Filmdidaktik, wie die Medienkompetenz der Schülerinnen und Schüler gestärkt werden kann. Dazu gehört z.B. ein umfangreicher Fragenkatalog, mit dem verschiedene Aspekte eines Films unter die Lupe genommen werden können. Und dann wird es konkret: 111 bedeutende und für den Religionsunterricht relevante Filme werden – nach ihren Leitthemen systematisiert – vorgestellt. Besonderes Extra: Mit dem Buch erwerben Sie den Zugangscode zu einer Landingpage auf der Verlagswebsite. Dort werden nach dem eingeführten Schema weitere Filme vorgestellt. DDr. Christian Feichtinger studierte katholische Religionspädagogik und Religionswissenschaft und ist Mitarbeiter an den Instituten für Religionspädagogik und Religionswissenschaft der Universität Graz.
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Oben und unten – Überschneidungen mit Streifen
Streifen sind ein einfaches und doch in der modernen Abstraktion viel verwendetes Gestaltungsmittel. Während beispielsweise Max Bill mit schwarzen Streifen ein Bildraster festlegt, lässt Heimo Zobernig verschiedenfarbige Streifen quer über das Bild laufen, sodass sich diese unweigerlich überschneiden. In der Überschneidung liegt auch eine Herausforderung für den Unterricht. Wir spielen mit Streifen, die sich wie in einem Flechtwerk überschneiden. Es entsteht eine wahrnehmbare Räumlichkeit. Das Gestalten mit Streifen bietet eine große Vielfalt kreativer Möglichkeiten. Gezeichnet, gemalt oder als Collageelemente aufgeklebt, können die Streifen sich außerdem in der farbigen Ausgestaltung unterscheiden. Diese Vielfalt der Gestaltungsmöglichkeiten ist gut dazu geeignet, Lernstationen einzurichten, um mehrere Möglichkeiten zu erproben.
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Der Einbrecher kam durchs Schlüsselloch – Miniaturmenschen formen und in Szene setzen
Wenn die Computermaus zum Autoscooter wird, drei Männer beim Malen einen Pinsel stemmen und ein Papierflieger samt Besatzung hoch oben über der Klasse schwebt, dann entdecken wir die Welt neu – durch die Augen von Miniaturmenschen. Zeitgenössische Künstler wagen diesen Perspektivwechsel und lassen Alltagsgegenstände und -situationen in neuem Licht erscheinen, indem sie Miniaturfiguren in Szene setzen. In dieser Unterrichtseinheit entwickeln auch Schülerinnen und Schüler einen künstlerischen Blick auf ihre Umgebung. Indem sie selbst Miniaturfiguren aus Knet formen und diese mit Dingen aus Schule und Kunstraum kombinieren, nehmen sie ihr Umfeld neu und anders wahr.
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Abtauchen und staunen
F lotte Maschen und knallige Farben – in dieser Einheit werden Fäden zu kleinen Häkelflächen verschlungen und anschließend zu Korallen und Wasserpflanzen zusammengesetzt. Die Gestaltung dieser textilen Unterwasserwelt verbindet verschiedene Häkeltechniken miteinander und Ihre Schüler können auf ganz unterschiedlichen Niveaus arbeiten. So macht Häkeln allen Spaß!
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Damit kannst du (nicht nur) rechnen – Zahlen in der Kunst betrachten und gestalten
Wie schreibt man die 5? Was ergibt 2 plus 3? Und welche Zahl kommt nach der 7? Vom ersten Schultag an spielen Zahlen für Kinder eine wichtige Rolle. Im Anfangsunterricht lernen sie, die Ziffern richtig zu schreiben, zu zählen und zu rechnen. Dass man mit Zahlen aber auch ganz tolle Bilder gestalten kann, das erfahren Ihre Schüler in dieser Unterrichtseinheit. Sie betrachten Zahlen-Kunstwerke, befassen sich mit der Farbigkeit der Zahlen und mit verschiedenen Möglichkeiten, sie grafisch zu gestalten. Sie werden sehen: Hier werden Ihre Schüler zu kleinen Zahlen-Künstlern!
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Handbuch Ausstellungstheorie und -praxis
Das Handbuch widmet sich Geschichten, Praxisfeldern und Diskursen in Museen und Ausstellungen. Aktuelle Handlungsformen aus dem Kunstfeld und dem kulturhistorischen Bereich werden vernetzt. Das Überblickswerk lässt Raum für Sidesteps, um Studierende und im Feld Tätige mit nicht kanonisiertem Museumswissen vertraut zu machen. Das Kritische Glossar, ein Wörterbuchalternativer Wissensproduktion, bietet Orientierung in der aktuell boomenden Begriffsvielfalt.
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Kinder entdecken den Birdman Hans Langner
Die kunterbunten Vögelchen des Multimediakünstlers Hans Langner werden Ihre Schüler begeistern. Sie überzeugen durch ihre Einfachheit in Form und Stil - ovaler Körper, einfacher Schnabel, ein oder zwei Beine - und lassen sich von jedem Schüler leicht selbst anfertigen. In diesem Unterrichtsband begegnen die Schüler dem zeitgenössischen Künstler und seinen farbenfrohen Vogelfiguren auf kreative Weise. Zahlreiche motivierende Unterrichtsideen regen die Schüler dazu an, mit verschiedenen Materialien selbst im Birdman-Stil zu malen. Dabei enstehen Vögel in unterschiedlichster Gestaltung, wie Birdman-Taschen, Einladungskarten oder Seidentücher. Neben den vielfältigen, kindgerechten Gestaltungsideen bieten die Unterrichtsbausteine detaillierte Hinweise zu Materialien, Lernzielen und der konkreten Umsetzung im Unterricht sowie Einblicke in das Leben des Künstlers. Sie sind damit auch für fachfremde Lehrkräfte ohne großen Aufwand einsetzbar.
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Graffitikunst - einfach cool
Mit den Unterrichtsideen in diesem Band begeistern Sie wirklich alle Schüler für den Kunstunterricht, denn Graffitis sind Teil der Jugendkultur und gelten unter Jugendlichen als extrem cool. Das motiviert und spornt alle zum Mitmachen an. Neben den grundlegenden Graffititechniken lernen die Schüler fast wie von selbst auch noch so einiges zum Thema Farbenlehre oder Schriftgestaltung. Der in erster Linie für den Kunstunterricht gedachte Band wird durch fächerübergreifende Unterrichtsmaterialien für den Deutschunterricht ergänzt. In diesem Teil werden Themen wie: Was ist ein Graffiti?, Der Graffitikünstler Loomit stellt sich vor, Wir legen ein Graffiti-Lexikon an oder Graffiti und Sachbeschädigung behandelt. Zu allen Unterrichtsideen erhalten Sie sowohl eine Übersicht über benötigte Medien und Materialien als auch eine kurze und übersichtliche Stundenskizze, ggf. wichtige Hintergrundinformationen, Anregungen zu Differenzierungsmöglichkeiten sowie natürlich alle benötigten Arbeitsblätter. Zusätzlich liefert das E-Book Schülerbeispiele, Malvorlagen und Bilder von ausgewählten Graffitis des Künstlers Loomit.
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Kunstgeschichte kreativ: Die Moderne
Kunstgeschichte einmal anders vermittelt: Durch das eigene kreative Gestalten wird "Die Moderne" für die Schüler lebendig und begreifbar. Ausgangspunkt der Arbeitsmaterialien ist immer eine kurze, sehr verständliche Beschreibung der wichtigsten Merkmale und Ausprägungen der jeweiligen Kunstrichtung bzw. Kunstepoche. Im anschließenden praktischen Teil "verarbeiten" die Schüler die neu erworbenen Kenntnisse, indem sie eigene Arbeiten anfertigen, bei denen die wesentlichen Materialien, Strukturen und Gestaltungselemente aufgegriffen werden. Damit gelangen sie durch das eigene Tun zu einem tieferen Verständnis von Malerei, Plastik und Architektur in der "Moderne". In dem Zusatzmaterial befinden sich farbige Beispielarbeiten der Schüler sowie noch einmal sämtliche Gestaltungsaufgaben.
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Kreatives Gestalten im Religionsunterricht
Mit diesem praxiserprobten Material erhalten Sie eine Anleitung, wie Sie mit Ihren Schülern kreativ arbeiten können. Die vielfältigen und innovativen Methoden orientieren sich dabei an zentralen Themen des Religionsunterrichts in der Sek I und II."Im Religionsunterricht wird doch sowieso nur gebastelt und gesungen." Mit diesem Vorurteil fühlen sich viele ReligionslehrerInnen konfrontiert. Kreatives Gestalten hat in der Sekundarstufe aber seinen berechtigten Platz. Die hier vorgestellten kreativen Gestaltungsmöglichkeiten ergänzen die theoretischen Unterrichtseinheiten. So kann z.B. zum Thema Ostern ein Kreuzweg aus Zuckerkreiden gestaltet werden oder zum Thema Mensch eine Personality Box entstehen. Zum Umgang mit den Materialien und zur Umsetzung im Unterricht gibt es eine genaue Anleitung. Sylvia Kaiser-Berger unterrichtet evangelische Religion an der Maria-Ward-Realschule in Augsburg und hat eine Zusatzausbildung als Kunsttherapeutin. Sie bekleidet in ihrer Kirchengemeinde mehrere Ehrenämter.
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Tier zeichnen Schritt für Schritt
Wie zeichne ich einen Pinguin, eine Katze oder eine Giraffe? Auch für kleine Kinder ist es kein Problem, Tiere zu zeichnen – wenn sie Schritt für Schritt nachvollziehen können, wie es geht. Dieser Ordner bietet die Zeichenanleitung zu fast jedem Lieblingstier. Aus wenigen, einfachen Grundelementen entstehen die wichtigsten Zoo-, Haus-, Wasser-, Hof-, Kriech-und Krabbeltiere von hier und anderswo. Die Kopiervorlagen können im Kunstunterricht eingesetzt werden, eignen sich aber auch für Zwischenphasen oder als Ergänzung des Sachunterrichts. Aufgrund der einfachen Durchführbarkeit der Schritt-für-Schritt-Zeichnungen und der wenigen benötigten Arbeitsmaterialien können diese Übungen jederzeit umgesetzt werden. Einstieg: Auf jedem Arbeitsblatt befindet sich unten links ein Kästchen, im dem Rätsel, Zungenbrecher oder Reime zu finden sind. Es handelt sich hierbei um ganz einfache Texte, die Sie gut für den Einstieg verwenden können. (Diese Texte eignen sich aber auch dafür, das Zeichnen durch wiederholendes Sprechen zu begleiten und somit die Zeichenabläufe besser zu verinnerlichen. Zeichenphase: Leiten Sie die Zeichenphase ein, indem Sie die einzelnen Schritte mit den Kindern besprechen und gegebenenfalls vorzeichnen. Händigen Sie dann jedem Kind eine Kopiervorlage aus. Begleiten Sie von nun an die Kinder eher beratend. Evaluation: Sicher ist es sinnvoll, die entstandenen Bilder der Kinder gemeinsam zu begutachten. Bilden Sie dazu einen„Theaterkreis“ vor der Tafel und hängen Sie die Bilder mit Magneten auf. Oder legen Sie die Bilder auf die Pulte der Kinder und lassen Sie die Schülerinnen und Schüler die „Museumsausstellung“ in Ruhe anschauen. Achten Sie bei der Besprechung darauf, dass die Kritik immer konstruktiv formuliert wird. Eine gute Möglichkeit ist es, zuerst positive Bemerkungen zu sammeln und anschließende Kritik in Form von Tipps zu formulieren.
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Musikobjekte – plastische Gestaltung im Spannungsfeld von Intuition und Analyse
Bei dieser Aufgabe setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit Musik auseinander und gestalten eine Plastik, die Ausdruck eines selbst gewählten Musikstücks ist. Sie erfahren dabei die vielfältigen Gestaltungsmöglichkeiten einer Plastik und lernen die Wirkungen von Material, Form, Oberfläche und Komposition kennen.
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Schau mal in den Himmel! Wolken drucken und weiterzeichnen
Wir sehen sie täglich und in ruhigen Momenten belügeln sie unsere Fantasie: Wolken. Wenn sie dick und watteweich am blauen Himmel vorüberziehen, können wir Tiere, Dinge und Fantasiewesen erkennen. Die folgende Unterrichtseinheit lädt Sie und Ihre Schüler auf eine fantasievolle Reise ein, bei der Wolken beschrieben, gedeutet und als Gestaltungsanlass zeichnerisch genutzt und mit einfachen Druckverfahren gestaltet werden.
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Innenraum mit Landschaftsausblick – Darstellung von Raum und Atmosphäre anhand des eigenen Jugendzimmers
Wer wir sind, zeigt sich in unterschiedlichen Bereichen unseres Lebens, zum Beispiel von außen leicht erkennbar durch unsere Kleidung. Aber auch im eigenen Zimmer möchten Jugendliche ihre Persönlichkeit zum Ausdruck bringen. Der Bezug zur Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler wird in dieser Unterrichtseinheit verknüpft mit einem Ausblick auf eine fiktive Landschaft. Hierbei spielt die Wiedergabe einer bestimmten Stimmung oder Atmosphäre eine wichtige Rolle. Die Jugendlichen stellen einen illusionistischen Raum auf der Fläche dar und wenden Kenntnisse zu Perspektive und Raumwirkung von Farbe an. Sie reflektieren außerdem, inwieweit durch ein Zimmer und eine Landschaft eine Stimmung oder Aussage transportiert werden kann.
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Kunstgeschichte kreativ: Steinzeit-Klassizismus
Statt trockener Theorie wird hier Kunstgeschichte über den Praxisweg vermittelt. Ausgangspunkt ist immer ein kurzer, verständlich geschriebener Text zu den wesentlichen Merkmalen der Kunstepochen von der Steinzeit bis zum Klassizismus, den die Schüler im praktischen Teil, in Einzel- oder Gruppenarbeit, kreativ direkt "verarbeiten". Indem sie Gestaltungsmerkmale oder typische Materialien und Strukturen selbst gestaltend übernehmen, gelangen sie zu einem tieferen Verständnis von Malerei, Plastik und Architektur von den Anfängen der Menschheit bis zum 19. Jahrhundert. Auf dem beigefügten Zusatzmaterial befinden sich farbige Beispielarbeiten der Schüler und Bildmaterial zu den jeweiligen Epochen, außerdem noch einmal die Arbeitsblätter mit den Gestaltungsaufgaben.
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