Unterrichtsmaterialien Geschichte: Realschule
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Deutscher Kolonialismus aus fachwissenschaftlicher und fachdidaktischer PerspektiveDieser Beitrag diskutiert die Phasen der deutschen Kolonialpolitik im Zeitalter des Imperialismus im Deutschen Kaiserreich und geht dabei auf die Formen der deutschen Kolonialherrschaft sowie ihre Auswirkungen auf die unterdrückte Bevölkerung ein. Des Weiteren wird das Thema aus einer fachdidaktischen Perspektive beleuchtet, indem der Autor didaktische Zugänge aufzeigt.
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Imperialismus-TheorienGeld regiert die Welt! – Bruttoinlandsprodukt der Staaten der Erde 1995; Was bedeuten Imperialismus und Kolonialismus?; Imperialismus-Theorien
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Ludwig XVI. und seine ZeitDie SuS erarbeiten sich in verschiedenen Stationen das Herrschaftsmodell des Absolutismus. Dabei beschäftigen sie sich mit dem Sonnenkönig und seinem luxuriösen Lebensstil, mit der Bedeutung eines absoluten Monarchen, mit der Politik und Herrschaft Frankreichs und mit der Ständegesellschaft unter Ludwig dem XVI. Außerdem erhalten sie Einblicke in die barocke Kunst und Kultur dieser Zeit.
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Verlorene Aufklärung? - Ulugh Beg und das Observatorium von SamarkandDie SuS untersuchen, inwiefern Ulugh Beg tatsächlich dem westlich geprägten Bild eines wissensdurstigen, fast aufgeklärten Herrschers entsprach. Auch wiederholen sie Fachbegriffe wie das geozentrische Weltbild.
Verwandte Themen
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Das Schicksal einer BauernfamilieDieser Beitrag präsentiert Texte aus dem Werk „Emma. Die Zeit des schwarzen Schnees“ sowie Arbeitsaufträge, um diese im Unterricht zu thematisieren. Die Autorin Simone van der Vlugt schildert darin das Leben einer achtköpfigen Bauernfamilie nach der Missernte im Jahr 1845.
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Absolutismus & Französische Revolution – Teil 1Bauwerke in Europa: Reichtum und Prunk der absolutistischen Herrscher; Wie wohnte König Ludwig XIV.? Versailles: Bauwerk, Ausstattung, Botschaft; Ludwig XIV.: Was will uns der Herrscher mit seinem Porträt sagen? Leben am Hofe Ludwigs XIV.: Die Bewohner und ihr Alltag; Wie wird ein Land reich? Wirtschaftspolitik des Absolutismus: Merkantilismus
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Ludwig XIV.Die Schülerinnen und Schüler rekonstruieren ein Gemälde und beschreiben seine Wirkung auf den Betrachter.
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