Unterrichtsmaterialien Geschichte: Deutsche Geschichte
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Die Deutsche Demokratische Republik von 1949-1990- Teil 2Die Stasi; Die DDR- ein Unrechtsstaat?; Die Wendezeit; Flucht im Urlaub; "Wir sind das Volk"- die Montagsdemonstrationen; Berlin, 9.November 1989; Die Wiedervereinigung; Test
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Die Deutsche Demokratische Republik von 1949–1990 - Teil 2Subkultur; Die Stasi; Die DDR – ein Unrechtsstaat?; Die Wendezeit; Flucht im Urlaub; „Wir sind das Volk“ – die Montagsdemonstrationen; Berlin, 9. November 1989; Die Wiedervereinigung; Test
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„Symbol 89“ - Die Kommunalwahlen vom 7. Mai 1989 und die StasiIn der Analyse von Quellenbeispielen sollten die SuS verschiedene Perspektiven nachvollziehen. Auf der einen Seite die Perspektive der Herrschenden, zu der hier zwei Zugänge angeboten werden. Da ist die Perspektive der SED, wie sie sich in deren zentralem Sprachrohr, dem Neuen Deutschland, zeigt. Hier liegt für Lernende eine wichtige Aufgabe darin, den Terminus „Wahlen“ zu hinterfragen.
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Die Aufarbeitung der Stasi-Vergangenheit heuteDie SuS erstellen ein Webquest zum Thema "Das unheimliche Stasi-Erbe".
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Das Stasi-Unterlagen-GesetzVor 30 Jahren sorgte, nach einer großen Flucht- und Ausreisewelle, die Friedliche Revolution für den Sturz der DDR-Diktatur. Anhand zahlreicher Quellen, die die unterschiedlichen Positionen zum Thema „Aktenöffnung“ widerspiegeln, setzen sich die Schüler mit den Ereignissen von 1989/90 auseinander. Sie diskutieren das Für und Wider der Akteneinsicht, beurteilen die Rollen der Beteiligten und fragen nach möglichen Wegen der Aufarbeitung.
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Leben im "anderen Teil Deutschlands" - Teil 1M1 Bilderrätsel; M2 Fragebogen; M3 Interview Wolf Biermann; M4 Bei dem Dröhnen der Maschinen; M5 Warte nicht auf bessre Zeiten!; M6 Jugend einer Westdeutschen in den 50er-Jahren; M7 Geteiltes Deutschland. Gemeinsame Weihnachten; M8 Zeitungsschlagzeilen und -artikel im Sommer 1958; M9 In der BRD erschienene Buchtitel bzw. Sendungen; M10 Interview Rainer Eppelmann; M11 Schwerter und Pflugscharen; M12 Montagsgebete; M13 Stasi und VOPO zum Ärgernis der Montagsgebete; M14 Interview Klaus Kordon; M15 Urlaub in Bulgarien
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Unter dem Firmament der Freiheit - 1945 und die Stunde NullGrundkenntnisse der unmittelbaren Nachkriegszeit gehören zu den unverzichtbaren Unterrichtsvoraussetzungen für ein Verständnis der Zeitgeschichte. In jenen Jahren wurden grundlegende Entscheidungen getroffen, die über Jahrzehnte die „große Politik“ in Mitteleuropa bestimmt haben. Gleichwohl sind in den letzten Jahren unter dem Einfluss von Alltags-, Sozial- und Mentalitätsgeschichte die Probleme der einfachen Menschen stärker in den Mittelpunkt der didaktischen Zugangsweisen gerückt.
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