Unterrichtsmaterialien Englisch: Wortschatz
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Fibi-ArchivErste Schritte mit Fibi; Ich und du; In der Schule; In der Stadt; Lebensmittel und Gesundheit; In der Freizeit; In der Natur
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Wortschatzübungen zur selbstständigen Arbeit - Teil 1Begrüßung und Verabschiedung in Deutschland; Wie heißt du?; Woher kommst du?; Wie alt bist du?; Wie ist deine Handynummer?; Martin schreibt; Kennst du Martin? – Teste dich!; Martins Familie; Meine Familie; Das Mäppchen – Was ist das?; Der Schulrucksack – Was ist das?; Das Klassenzimmer – Was ist das?; Die Schule – Wer ist das?
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Bewerten und reflektierenPositionslinie; Streitlinie; Baumeister; Lerntagebuch; Hör gut zu!; Fünf-Finger-Reflexion
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Grammatik üben und anwendenDas Märchen von Hans im Glück – Ein Lesetext; Bitten, Wünsche, Ratschläge – Der Konjunktiv II; Hans hat Fragen – Bitten äußern mit dem Konjunktiv II; Ach, könnte ich doch … – Hans äußert Wünsche; Du solltest … – Mit dem Konjunktiv II Ratschläge geben; Wenn …, dann … – Konditionalsätze; Wenn du mir das Gold gäbst … – Entscheidungshilfen für Hans
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Unser neues Zuhause - Üben und Anwenden des WortschatzesDie SuS bearbeiten unterschiedliche Aufgaben zum Üben und Anwenden des Wortschatzes rund um das Thema "Unser neues Zuhause". Sie sammeln Vor- und Nachteile einer Wohnung, formulieren Fragen für eine Wohnungsbesichtigung und lesen Wohnungsanzeigen. Außerdem lernen sie Adverbien der Graduierung kennen und bilden Komposita.
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Zweitsprache/FremdspracheDaF und DaZ sind keine trennscharfen Konzepte mehr. Die Diversität an Lernausgangsbedingungen führt zum Einsatz von Methoden beider Konzepte. Moderne Lernszenarien orientieren sich am Zweitsprachenerwerb.
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