Unterrichtsmaterialien Englisch: Textsorten
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Einheit
Wondrous Sights of Malaysia - Literatur als Ort der interkulturellen BegegnungDie Autoren empfehlen, mit Schülern ab der 11. Klasse Beispiele malaysischer Literatur im Englischunterricht durchzunehmen. Drei Gedichte und eine Kurzgeschichte von verschiedenen Autoren sind abgedruckt und werden besprochen. Sie geben den Schülern einen Einblick in die Kultur des Landes. Thematisiert werden z.B. multiethnisches Zusammenleben und Identitätsfindung.
Autoren & Werke
11-13. Klasse
Sekundarstufe
6 SeitenAutoren & Werke11-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
The Man Who Created Peter Pan - Der schottische Schriftsteller und Dramatiker J. M . BarrieDie Lehrperson erhält zunächst einen kurzen Überblick über die Autorenbiographie von James Matthew Barrie und seine Werke. Dabei steht die Geschichte um Peter Pan und Captain Hook und deren Entstehung im Fokus. Wie diese Geschichte als Ausgangspunkt für den Englischunterricht dienen kann, wird zudem beschrieben.
Autoren & Werke1-6. KlasseGrundschule1 SeiteAutoren & Werke1-6. KlasseGrundschule1 Seite
Einheit
Feedback on writing – writing for learning: Rückmeldungen zu Schreibprodukten gebenDieser Beitrag stellt Möglichkeiten vor, Schriftprodukte kompetenzorientiert zu bewerten, den Umgang mit Fehlern motivierend sowie inhaltliches Feedback lernförderlich und prozessorientiert zu gestalten.
Zusammenfassung1-6. KlasseGrundschule3 SeitenZusammenfassung1-6. KlasseGrundschule3 Seiten
Einheit
More than just a thumbs up - Kriteriengeleitet das Feedback der Lernenden zum eigenen Unterricht einholenWir als Lehrkräfte sind es gewohnt, unseren Lernern ein Feedback zu ihrem Verhalten, ihrem Leistungsstand oder anderem zu geben. Ein mutiger Schritt ist es jedoch, den Prozess einmal umzudrehen und die Lerner um eine Rückmeldung zum eigenen Unterricht zu bitten.
Zusammenfassung5-10. KlasseSekundarstufe 12 SeitenZusammenfassung5-10. KlasseSekundarstufe 12 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Cold War: Malta-Konferenz und Ende des kalten KriegsDie SuS steigen mit Hilfe eines Bildimpulses ins Thema ein. Anschließend erarbeiten sie arbeitsteilig zwei Texte zur Malta-Konferenz und tauschen sich über diese aus. Anschließend diskutieren sie, inwiefern man den Malta Summit als Ende des Kalten Kriegs betrachten kann. Mögliche Lösungen sind vorhanden.
Bildbeschreibung10-13. KlasseGymnasium5 SeitenBildbeschreibung10-13. KlasseGymnasium5 Seiten
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Moving in times of Aesop … and corona In diesem Material beschäftigen sich die SchülerInnen mit dem Thema Wohnen. Dabei besprechen Sie das Leben in der Stadt und dem Land. Dabei erarbeiten die Lernenden ihre kommunikative Kompetenz und lesen eine Fabel von Aesop.
Zusammenfassung11-13. KlasseBerufliche Schule5 SeitenZusammenfassung11-13. KlasseBerufliche Schule5 Seiten
Einheit
Topic 1: The American Dream now and thenIn diesem Material setzen sich die SchülerInnen mit dem soziokulturellen Thema "The American Dream" auseinander. Dabei bearbeiten sie einen Text und trainieren ihr Leseverstehen. Ebenfalls befassen sich die SchülerInnen mit einem Hörsehverstehen und diskutieren im Klassenverbund das Thema.
Zusammenfassung10-13. KlasseGesamtschule8 SeitenZusammenfassung10-13. KlasseGesamtschule8 Seiten
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