Unterrichtsmaterialien Englisch: Textsorten
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Mowgli – Held zwischen Imperialismus und Verniedlichung: Übersetzungen und Adaptionen von Rudyard Kiplings „Das Dschungelbuch“„Das Dschungelbuch“ wird im Deutschunterricht gern gelesen. Doch je nachdem, welche Fassung oder Übersetzung gewählt wird, ändert sich unser Bild von Mowgli und den Tieren des Dschungels.
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Artiicial IntelligenceZunächst bearbeiten die SuS Aufgaben zu zwei Texten über Künstliche Intelligenz, sowie zu einem Video über intelligente Gebäude. Danach bearbeiten sie ein Hörverstehen über autonomes Fahren und analysieren eine Karikatur zum selben Thema. Sie setzen sich kritisch mit der Kurzgeschichte ,,The Perfect Woman" auseinander und mitteln abschließend den Zeitungsartikel ,,In der Technologiefalle" ins Englische.
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Die schnelle Stunde Englisch – Teil 6Es werden fünf Unterrichtsstunden vorgestellt: Computer words, Vokabelspiele, Who/what/where/when, Wortfeld: discussion language und Wortfeld: expressions for comment writing. Im Fokus der Stunden steht themenspezifischer Wortschatz.
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Topic 4: Gene editingIn diesem Material setzen sich die SchülerInnen mit dem Thema Genmanipulation auseinander. Dabei lesen die SchülerInnen zwei Texte und verbessern so ihr Leseverstehen. Da die Thematik sehr polemisch sein kann, bietet sich eine Diskussionsrunde innerhalb der Klasse an. Ebenfalls soll ein Cartoon beschrieben und analysiert werden und themenspezifischer Wortschatz besprochen werden.
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Thematischer Wortschatz: KorrespondenzIn diesem Material setzen sich die SchülerInnen mit dem themenspezifischen Wortschatz Korrespondenz auseinander. Dabei werden folgende Unterthemen behandelt: Äußere Form und Musterbriefe; Typologie und Bestandteile; Einleitung eines Geschäftsbriefes; Probleme ausdrücken und lösen; Auskünfte geben und einholen; Abschluss eines Geschäftsbriefes; Gebräuchliche Abkürzungen
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WritingIn diesem Material beschäftigen sich die Schüler*Innen mit dem Themenbereich Schreiben. So müssen die Lernenden unterschiedliche Aufgaben zum Oberthema Freundschaft und Liebe bearbeiten um so ihre Schreibkompetenz in der Zielsprache zu trainieren und zu vertiefen.
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“Everything we have now is new”Wie viele Geflüchtete nimmt ein jüdisches Ehepaar in der Kurzgeschichte „Tapka“ ihr geliebtes Haustier mit, als sie 1980 aus der Sowjetunion nach Kanada emigrieren. Der Hund Tapka ist ihre letzte Verbindung in die alte Heimat. Bei der Analyse der short story erfahren die Lernenden einiges über Migration und das Judentum und schulen ihre interkulturelle kommunikative Kompetenz. Ihre Erkenntnisse aus den Lektüre- und Rechercheaufgaben zu dieser Kurzgeschichte veröffentlichen sie in einem Podcast.
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