Methodische Hinweise und Aufgabenbeschreibungen für vier differenzierte Zeichenaufgaben im Kunstunterricht: Eigene Bürstenerfindungen, Familie Stachel, Beim Dalmatiner und seinen Freunden sowie Fantasiefiguren aus eckigen Spiralen. Jede Aufgabe enthält Reflexionsimpulse und ergänzende Ideen zur Differenzierung.