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von Christa Juen-Kretschmer, Kerstin Mayr-Keiler, Gregor Örley, Irmgard Plattner (Hg.)

Sprachsensibles Lehren und Lernen im Mathematikunterricht als fachdidaktische Herausforderung Zum Zusammenhang von lösungsunterstützender Skizze und Lösungshäufigkeit von Textaufgaben

Median, Mittelwert, Deskriptive Statistik, Stochastik, Mathematik
1-10. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe 1
17 Seiten
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