Latein, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Sprache, Textarbeit, Wortschatz und Wortschatzarbeit, Autoren und ihre Werke, Anwenden der lateinischen Sprache, Grundlagen der Textarbeit, Methoden und Verfahren, Der zusammengesetzte Satz, Lektürebegleitender Wortschatz, Livius, Übersetzung lateinischer Texte ins Deutsche, Techniken der inhaltlichen Erschließung von Texten, Techniken der Satzanalyse, Satzgefüge, Texterschließung, Paraphrase, Text-Bild-Vergleiche, Text-Film-Vergleiche, ab urbe condita
