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von Klaus Langebeck, Eberhard Ritz, Michael Fröhlich

»Ich sehe keinen Unterschied!« – Wie kommen meine Schülerinnen und Schüler zu Begriff en – und zu ihrer Reflexion?

Begriffsklärung, Philosophische Fragen und Themen, Philosophie
5-13. Klasse
Sekundarstufe
7 Seiten
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