Abituraufgabe, Baden-Württemberg, 2014: Frage zu mythologischen Bezügen in "Homo faber" von Max Frisch

Lösungsseite zu einer Abituraufgabe über mythologische Bezüge in Max Frischs Roman „Homo faber". Die Lösung erläutert die Funktion des Inzestmotivs und analysiert die Bezüge zu griechischen Mythen wie dem Ödipus-Komplex und den Erinnyen.

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Deutsch, Deutsch, Sekundarstufe II, Primarstufe, Sekundarstufe I, Literatur, Lesen, Non-Fiktionale Texte, Umgang mit fiktionalen Texten, Leseverstehen und Lesestrategien, Fiktionale Texte, Literaturgeschichte, Autoren, Literarische Gattungen, Textanalyse, Analyse fiktionaler Texte, Umgang mit Texten, Epik, Max Frisch, Gattungen, Epische Langformen, Roman, Nachkriegsliteratur/ Trümmerliteratur, Abitur, Literatur

12.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Walter Fabers Selbst- und Weltbild analysieren und kritisch bewerten
Schüler identifizieren und interpretieren zentrale Leitmotive des Romans
Schüler arbeiten mythologische Bezüge heraus und erklären deren Funktion im Roman
Schüler analysieren die Entwicklung der Beziehung zwischen Walter Faber und Hanna Landsberg