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»… Schläft ein Lied in allen Dingen«: Die Lyrik der mittleren und späten Romantik

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Sekundarstufe 2

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Wahnsinn mit Methode – Die spätromantische Erzählkunst E.T.A. Hoffmanns

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Sekundarstufe 2

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Wahnsinn, Witz und Waldeinsamkeit: Romantisches Kunstmärchen und romantisches Drama am Beispiel Ludwig Tiecks

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Sekundarstufe 2

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Sekundarstufe 2

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Herzensergießungen eines kunstliebenden Klosterbruders oder: Was »romantisch« meint und wie man es sich merken kann

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Sekundarstufe 2

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»Die Welt muß romantisiert werden« – Frühromantische Gruppenbildung, Literaturpolitik und Programmatik

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Sekundarstufe 2

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Sprache: Wege zum Verstehen - Teil 4

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Sekundarstufe 2

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Sprache: Wege zum Verstehen - Teil 5

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Sekundarstufe 2

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Sprache: Wege zum Verstehen - Teil 6

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Sekundarstufe 2

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Sprache: Wege zum Verstehen - Teil 7

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Sekundarstufe 2

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Sprache: Wege zum Verstehen - Teil 10

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Sekundarstufe 2

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Sprache: Wege zum Verstehen - Teil 9

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Sekundarstufe 2

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Sprache: Wege zum Verstehen - Teil 8

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Sekundarstufe 2

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Sprache: Wege zum Verstehen - Teil 1

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Sekundarstufe 2

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Sprache: Wege zum Verstehen - Teil 3

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Sekundarstufe 2

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