Unterrichtsmaterialien Deutsch: Themenbezogenes Arbeiten
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„Hund – Katze – Maus“: Tiere in TextenDie Literatur ist voller Tierfiguren. Sie besitzen eine konkrete oder symbolische Bedeutung. Die Vielfalt literarischer Tiere und Tierkonstellationen zeichnet auch die Widersprüchlichkeit in den Beziehungen zwischen Menschen und Tieren nach. Tiere in Texten markieren außerdem den historischen Wandel im Verständnis dessen, was zur Kultur und was zur Natur gerechnet wird.
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Cornflakes – Männer weinen nicht! - Eine Kurzgeschichte verstehen und interpretierenIm Rahmen der Auseinandersetzung mit der Kurzgeschichte Cornflakes lernen die Schüler motivierende und übertragbare Strategien zur Texterschließung kennen, wie Dialog mit dem Text oder Eisberg kennen, die sie an eine Gesamtdeutung des Textes heranführen.
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Verfahren der Szenischen InterpretationRezeptionserfahrungen darstellen; Leer- und Unbestimmtheitsstellen in Szene setzen; Szenen verarbeiten und reflektieren; Handlungssequenzen untersuchen; Die Szenische Interpretation auswerten; Arbeitsergebnisse szenisch präsentieren
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Kinderlyrik und KindergedichtAbgrenzungsprobleme; „Das ist die Erde“ von Elisabeth Borchers. Analyse und
Interpretation; Formen-, Funktions- und Medienwandel
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Arbeits- und Materialblätter - Übung 2In diesem Abschnitt finden Sie Arbeits- und Materialblätter zur Übung 2. Es sind Artikel 5 des Grundgesetzes, ein Artikel zur Meinungsfreiheit, ein fiktives Interview, eine Mindmap zur journalistischen Meinungsäußerung, Plakatideen und ein Quiz vorhanden.
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Texterarbeitung planen: Textverstehensaufgaben stellen und Gesprächsimpulse entwickelnHinführung und Unterrichtsbeispiel; Zur Planung und Analyse von Lernaufgaben; Zur Planung und Analyse von Gesprächsimpulsen
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