Einheit • Raabe • von Alexandra Piel

Wortschatz üben und anwenden

Arbeitsblatt zur Wortschatzarbeit im Bereich Berufe und Arbeitsorte. Schüler ordnen Berufsbezeichnungen (männlich/weiblich) zu und ergänzen die entsprechenden Arbeitsorte in Lückentexten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Büro, Werkstatt, Krankenhaus

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Deutsch

5.-10. Klasse

Mittlere Schulen, Realschule

12 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Berufe und Arbeitsplätze benennen und beschreiben
Schüler bilden männliche und weibliche Berufsbezeichnungen
Schüler formulieren höfliche Fragen und Bitten im beruflichen Kontext
Schüler halten einen Vortrag über einen Beruf ihrer Wahl
Schüler reflektieren Geschlechterklischees in der Berufswahl

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikationsfähigkeit
Präsentationstechniken
Selbstständiges Arbeiten
Recherchekompetenz
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Vortrag

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen

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