Arbeitsblätter für Deutsch: Jahreszeiten

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Deutsch_neu, Sachunterricht_neu, Primarstufe, Zeitliche Perspektive, Sprechen und Zuhören, Schreiben, Lesen, Tages- und Jahresablauf, Schreibverfahren, Grundlagen, Jahreszeiten, Kreatives Schreiben, Anregung und Förderung von Lesen, Frühling, Schreiben nach visuellen Vorlagen, Schreiben nach Textvorlagen, Schreiben nach Musik, Frühling, Differenzierung, Sprachniveau, Gedicht, Tiere

Thema Frühling: Übungsangebote für Kinder mit unterschiedlichem Sprachniveau

Die SuS lesen Texte über den Frühling und singen Lieder. Anschließend beantworten die SuS fragen zum Frühling und singen Frühlingslieder. Sie erzählen und schreiben zu einem Wimmelbild und lesen, wie Mensch und Tier den Frühling begrüßen.

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Keywords Deutsch_neu, Sachunterricht_neu, Primarstufe, Zeitliche Perspektive, Sprechen und Zuhören, Schreiben, Lesen, Tages- und Jahresablauf, Schreibverfahren, Grundlagen, Jahreszeiten, Kreatives Schreiben, Anregung und Förderung von Lesen, Frühling, Schreiben nach visuellen Vorlagen, Schreiben nach Textvorlagen, Schreiben nach Musik, Frühling, Differenzierung, Sprachniveau, Gedicht, Tiere

Deutsch Sachkunde Grundschule 1-2 . Klasse 19 Seiten Raabe

Deutsch_neu, Primarstufe, Sprechen und Zuhören, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Lesen, Grundlagen, Lesen und Medien, Anregung und Förderung von Lesen, Leseentwicklung, Situationsbilder, vom Situationsbild zum Lesen, sinnentnehmendes Lesen, Texte sinnentnehmend Lesen, Lesen, Leseförderung, Situationsbilder als Einstieg ins sinnentnehmende Lesen, Lesetraining, Förderung des sinnentnehmenden Lesens

Leseförderung Sommer: Arbeitshinweise, Unterrichtsmodell, Bilder, Arbeitsblätter, Lesespiel und Kontrollblatt

Dieses differenzierte Übungsmaterial auf Wort-, Satz- und Textebene unterstützt die Schüler*innen bei dem sinnentnehmenden Lesen. Mit einem Situationsbild zum Thema Sommer können sie ihre Lesekompetenz weiterentwickeln.

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Deutsch Förderschule 2-4 . Klasse 17 Seiten Persen

Deutsch_neu, Primarstufe, Sprechen und Zuhören, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Lesen, Grundlagen, Anregung und Förderung von Lesen, Leseentwicklung, Leseförderung, Lesen, Vom Situationsbild zum Lesen, Situationsbilder, sinnentnehmendes Lesen, Förderung des sinnentnehmenden Lesens, Texte sinnentnehmend lesen, Leseanfänger, Situationsbilder als Einstieg für sinnentnehmendes Lesen

Leseförderung Winter: Arbeitshinweise, Unterrichtsmodell, Bilder, Arbeitsblätter, Lesespiel und Kontrollblatt

Dieses differenzierte Übungsmaterial auf Wort-, Satz- und Textebene unterstützt die Schüler*innen bei dem sinnentnehmenden Lesen. Mit einem Situationsbild zum Thema Winter können sie ihre Lesekompetenz weiterentwickeln.

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Deutsch Förderschule 2-4 . Klasse 17 Seiten Persen

Deutsch_neu, Sekundarstufe I, Literatur, Lesen, Literarische Gattungen, Grundlagen, Erschließung von Texten, Epische Langformen, Verfahren der Textinterpretation, Gegenwartsliteratur, Der Hund, der unterwegs zu einem Stern war, Henning Mankell, Symbolverständnis, literarische Symbole, Symbole im Literaturunterricht, Symbolbegriff, literarisches Rezeptionsvermögen, Stilfiguren, literarische Motive

Wald, Meer und eine fantasierte Schiffsreise

Die SuS stellen Bezüge zwischen unterschiedlichen Symbolen und den Gedanken und Gefühlen des Protagonisten Joel her. Durch das Herausarbeiten von Motivzusammenhängen werden die symbolischen Bedeutungen deutlich. Die Aufgabenstellungen zielen dabei auf ein bewusstes symbolisches Verstehen. Neben der Beschäftigung mit Raum- und Dingsymbolik kann die Arbeit mit Joels Fantasien besonders ertragreich sein.

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Keywords Deutsch_neu, Sekundarstufe I, Literatur, Lesen, Literarische Gattungen, Grundlagen, Erschließung von Texten, Epische Langformen, Verfahren der Textinterpretation, Gegenwartsliteratur, Der Hund, der unterwegs zu einem Stern war, Henning Mankell, Symbolverständnis, literarische Symbole, Symbole im Literaturunterricht, Symbolbegriff, literarisches Rezeptionsvermögen, Stilfiguren, literarische Motive

Deutsch Sekundarstufe 1 Gesamtschule Gymnasium Mittelschule Realschule Hauptschule 6-7 . Klasse 6 Seiten Friedrich

Deutsch_neu, Sekundarstufe I, Sprechen und Zuhören

Textsammlung - Teil 1

Dramatische Sprech-, Spiel- und Präsentationstexte

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Keywords Deutsch_neu, Sekundarstufe I, Sprechen und Zuhören

Deutsch Gymnasium 5-6 . Klasse 19 Seiten Persen

Deutsch, Deutsch_neu, Sprache, Didaktik, Themenfelder, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Sprachbewusstsein, Unterricht vorbereiten, Unterrichtsmethoden, Jahreszeiten, Lesen, Sprachspiele, Spielmaterial, Erschließung von Texten

Kurzsätze mit Bild: Spielkarten + Lösung

Anhand von spielerischen Übungen trainieren Schülerinnen und Schüler ihr Textverständnis.

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Keywords Deutsch, Deutsch_neu, Sprache, Didaktik, Themenfelder, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Sprachbewusstsein, Unterricht vorbereiten, Unterrichtsmethoden, Jahreszeiten, Lesen, Sprachspiele, Spielmaterial, Erschließung von Texten

Deutsch Grundschule 2-4 . Klasse 16 Seiten Auer

Deutsch_neu, Primarstufe, Lesen, Grundlagen, Anregung und Förderung von Lesen, lesen, Lesemotivation, Lesetraining, Leseförderung, Lesekompetenz

3. Lesestufe: Wissen

Bei diesen Arbeitsblättern lesen die Schülerinnen und Schüler kurze Lesetexte und beantworten anschließend einzelne Fragen zum Textverständnis.

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Keywords Deutsch_neu, Primarstufe, Lesen, Grundlagen, Anregung und Förderung von Lesen, lesen, Lesemotivation, Lesetraining, Leseförderung, Lesekompetenz

Deutsch Grundschule 3-4 . Klasse 8 Seiten Auer

9. Regel

9. Regel

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Keywords

Deutsch Sekundarstufe 1 5-10 . Klasse 7 Seiten Persen