Arbeitsblätter für Deutsch: Jahreszeiten
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Die SuS lesen Texte über den Frühling und singen Lieder. Anschließend beantworten die SuS fragen zum Frühling und singen Frühlingslieder. Sie erzählen und schreiben zu einem Wimmelbild und lesen, wie Mensch und Tier den Frühling begrüßen.
Dieses differenzierte Übungsmaterial auf Wort-, Satz- und Textebene unterstützt die Schüler*innen bei dem sinnentnehmenden Lesen. Mit einem Situationsbild zum Thema Sommer können sie ihre Lesekompetenz weiterentwickeln.
Dieses differenzierte Übungsmaterial auf Wort-, Satz- und Textebene unterstützt die Schüler*innen bei dem sinnentnehmenden Lesen. Mit einem Situationsbild zum Thema Winter können sie ihre Lesekompetenz weiterentwickeln.
Die SuS stellen Bezüge zwischen unterschiedlichen Symbolen und den Gedanken und Gefühlen des Protagonisten Joel her. Durch das Herausarbeiten von Motivzusammenhängen werden die symbolischen Bedeutungen deutlich. Die Aufgabenstellungen zielen dabei auf ein bewusstes symbolisches Verstehen. Neben der Beschäftigung mit Raum- und Dingsymbolik kann die Arbeit mit Joels Fantasien besonders ertragreich sein.
Anhand von spielerischen Übungen trainieren Schülerinnen und Schüler ihr Textverständnis.
Bei diesen Arbeitsblättern lesen die Schülerinnen und Schüler kurze Lesetexte und beantworten anschließend einzelne Fragen zum Textverständnis.