Unterrichtsmaterialien Sprachkritik/ -not: Ganze Werke Seite 44/51
1257 MaterialienIn über 1257 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Deutsch findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
Deutsch
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Sprichst du Denglisch? Sprachwandel heute
„Ein Arbeitsloser kommt ins Job-Center, trifft am Front-Desk auf den Case-Manager, der auf Grundlage eines Tiefenprofilings mit Unterstützung des Back Office ein Vermittlungsangebot an die PSA macht.“ – Alles klar? Wie das Beispiel von Isolde Kunkel-Weber (ver.di) zeigt, verdeutlichen Anglizismen nicht immer die Aussage. Gerade in den Fachsprachen lassen sie sich jedoch nicht gänzlich vermeiden. Mit diesen Materialien sensibilisieren Sie Ihre Schüler für den Gebrauch englischer Ausdrücke und helfen ihnen dabei, sich eine eigene Meinung zum Thema zu bilden!
Gesamtwerk
Schimmel oder Schimmel? Dick oder dünn? Homonyme, Antonyme und Synonyme erkennen
Der Schwerpunkt des Unterrichtsmagazins liegt darauf, die Beschäftigung mit Homonymen, Synonymen und Antonymen zu vertiefen, um so den Wortschatz der Schülerinnen und Schüler zu erweitern und zu trainieren. Am Beispiel der Homonyme soll dabei bewusst werden, dass die Bedeutung von Wörtern häufig nur im Satz bzw. einem erklärenden Sinnzusammenhang verständlich wird. Der enge Zusammenhang von Einzelbedeutung und Satzumgebung bzw. Bedeutungsumgebung spielt wiederum bei der Behandlung der Synonyme eine wichtige Rolle: Ein Wort lässt sich nicht beliebig durch ein bedeutungsähnliches Wort austauschen – der „Ersatz“ muss sich auch inhaltlich und stilistisch in den Kontext einfügen. Das „Teekesselchen-Spiel“ ist eine bekannte Form eines „Alltagsspiels“ und gerade für sprachlich schwächere Schülerinnen und Schüler geeignet, Barrieren zu überwinden und sich verbal zu äußern.
Gesamtwerk
Spielarten des Lachens
Spielarten des Lachens - Übungen mit einem lachenden und keinem weinenden Auge
Testen kostet nichts
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Gesamtwerk
Zwei Runden Rechtschreibung
Auch wenn sie zu den Grundlagen der Rechtschreibung gehört und schon früh gelernt wird: Die Laut-Buchstaben-Zuordnung bereitet in einigen Fällen auch älteren Schülern noch manches Kopfzerbrechen. Zwar gibt es Regeln, die man beachten sollte – gleichzeitig sind diese aber nicht allgemeingültig und wie immer bestätigen auch hier eine Reihe von Ausnahmen die Regel. Also bleibt nur: üben, üben, üben. Diese Reihe bietet abwechslungsreiche Materialien, um grundlegende Rechtschreibkenntnisse zu wiederholen und zu festigen.
Gesamtwerk
Das kann ich schon im (Vor-)Schulalter, Band 1
Mit diesem Band erhalten Eltern, Erzieherinnen sowie Lehrkräfte in der ersten Klasse alle wichtigen Inhalte, um Kinder auf das Schreiben-, Lesen- und Rechnenlernen in der ersten Klasse vorzubereiten, dem Niveau der Kinder völlig gerecht zu werden und sie gleichzeitig zu selbstständigem Lernen zu motivieren. Bereiche wie Phonetik und Sprachbewusstheit sowie die Voraussetzungen für das Lesen-, Schreiben- und Rechnenlernen werden zunächst erläutert. Darauf folgen rund 100 Kopiervorlagen für die Schulvorbereitung und den Anfangsunterricht. Durch die Materialien dieses Bandes wird eine enge Verzahnung der Frühförderung in Kindergarten und Schule und der Arbeit im Elternhaus möglich. Auch können dank der motivierenden Arbeitsblätter als Kopiervorlagen Entwicklungsrückstände nach Schuleintritt aufgearbeitet bzw. weit entwickelte Vorschulkinder gesondert gefördert werden.
Verwandte Themen
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Rechtschreiben im Quadrat
Suchrätsel – eine neue Variante, um Besonderheiten und Tücken der deutschen Rechtschreibung bewusst zumachen! Die Kinder müssen keine Regeln beherrschen oder wissen, wie man die Wörter schreibt. Sie suchen die Wörter und schreiben sie auf, wodurch sie sich einen Wortschatz für viele Rechtschreibhürden einprägen. Arbeitsblätter mit zwei Quadraten: Die Wörter sind alle waagrecht, also in der gewohnten Leserichtung zu finden. Arbeitsblätter mit einem Quadrat: Die Wörter sind waagrecht und senkrecht zu finden. Die Kinder sprechen die Buchstaben leise vor sich hin, sodass die Wörter auch übers Ohr gefunden werden können. Es lohnt sich, zuerst die Wörter senkrecht und dann waagrecht zu suchen, da unser Auge es gewohnt ist, waagrecht zu lesen. Empfehlen Sie den Kindern, einen Bleistift zu verwenden und die Wörter zunächst mit feinen Linien zu markieren. Die Schülerinnen und Schüler sollen die längstmöglichen Wörter finden: Metzgerei (nicht Metzger),Aufsatz (nicht Satz), vorschlagen (nicht schlagen).
Gesamtwerk
Wortbildung
Laden Sie Ihre Schüler mit ihrem Alltagswissen und individuellem Wortschatz zum Experimentieren und Forschen ein! Das Wort und die Wortbildung eignen sich hervorragend als Gegenstand von Sprachreflexion. Aus dem Inhalt: Männlich oder weiblich – Seltsame Tiere von Bruno Horst Bull Einer raus! – Welches Wort passt nicht in die Reihe? "Jetzt weiß ich wenigstens, wie die Wörter hergestellt werden" – Wortbildung kontrastiv Der Heulsuser und die Fremdlingin – Nachdenken über geschlechtergerechte Personenbezeichnungen
Gesamtwerk
Anlaut- und Wörterlotto
Anlautbilder und Materialien für die ersten Leseschritte – immer wieder wurden wir nach solchen Unterlagen angefragt. Neben den beliebten Lottospielen können Die Anlautbilder auch für andere Spielformen gebraucht werden. Anwendungen Bilder, Anlaute und Wörter auf starkes Papier kopieren. Die Anlaute, Wortanfänge oder Wörter zerschneiden Sie zu Kärtchen. Jedes Kind erhält eine Lotto-Karte mit den Bildern. Ein Kind sagt den Anlaut, den Wortanfang oder das Wort. Das Kind, das das passende Bild hat, meldet sich. Wenn es passt, ist dieses Kind an der Reihe. Die Kopiervorlagen können auch für Einzelarbeit eingesetzt werden. Anlaute, Wortanfänge, Wörter und Bilder auf starkes Papier kopieren und zerschneiden. Die Wörter zu den Bildern ins Heft notieren und anschließend mit den Wortkarten selbst kontrollieren. Legen Sie die Anlaute, Wortanfänge und Wörter unzerschnitten und umgedreht auf die Rückseite der Bilder. Laminieren Sie das Ganze und zerschneiden Sie das Blatt zu Kärtchen. Auf der Vorderseite ist nun das Bild, auf der Rückseite der dazugehörende Anlaut, Wortanfang oder das Wort. Gute Leserinnen und Leser schreiben zu den Bildern je einen Satz. Die Anlautbilder vergrößert kopieren, eventuell von den Kindern anmalen und ausschneiden lassen. So haben Sie geeignetes Bildmaterial für verschiedene Sortierübungen, Dominos, Quartette und viele andere Spielformen.
Gesamtwerk
Anlaut- und Wörterlotto
Anlautbilder und Materialien für die ersten Leseschritte – immer wieder wurden wir nach solchen Unterlagen angefragt. Neben den beliebten Lottospielen können Die Anlautbilder auch für andere Spielformen gebraucht werden. Anwendungen Bilder, Anlaute und Wörter auf starkes Papier kopieren. Die Anlaute, Wortanfänge oder Wörter zerschneiden Sie zu Kärtchen. Jedes Kind erhält eine Lotto-Karte mit den Bildern. Ein Kind sagt den Anlaut, den Wortanfang oder das Wort. Das Kind, das das passende Bild hat, meldet sich. Wenn es passt, ist dieses Kind an der Reihe. Die Kopiervorlagen können auch für Einzelarbeit eingesetzt werden. Anlaute, Wortanfänge, Wörter und Bilder auf starkes Papier kopieren und zerschneiden. Die Wörter zu den Bildern ins Heft notieren und anschließend mit den Wortkarten selbst kontrollieren. Legen Sie die Anlaute, Wortanfänge und Wörter unzerschnitten und umgedreht auf die Rückseite der Bilder. Laminieren Sie das Ganze und zerschneiden Sie das Blatt zu Kärtchen. Auf der Vorderseite ist nun das Bild, auf der Rückseite der dazugehörende Anlaut, Wortanfang oder das Wort. Gute Leserinnen und Leser schreiben zu den Bildern je einen Satz. Die Anlautbilder vergrößert kopieren, eventuell von den Kindern anmalen und ausschneiden lassen. So haben Sie geeignetes Bildmaterial für verschiedene Sortierübungen, Dominos, Quartette und viele andere Spielformen.
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Anlaut- und Wörterlotto
Anlautbilder und Materialien für die ersten Leseschritte – immer wieder wurden wir nach solchen Unterlagen angefragt. Neben den beliebten Lottospielen können Die Anlautbilder auch für andere Spielformen gebraucht werden. Anwendungen Bilder, Anlaute und Wörter auf starkes Papier kopieren. Die Anlaute, Wortanfänge oder Wörter zerschneiden Sie zu Kärtchen. Jedes Kind erhält eine Lotto-Karte mit den Bildern. Ein Kind sagt den Anlaut, den Wortanfang oder das Wort. Das Kind, das das passende Bild hat, meldet sich. Wenn es passt, ist dieses Kind an der Reihe. Die Kopiervorlagen können auch für Einzelarbeit eingesetzt werden. Anlaute, Wortanfänge, Wörter und Bilder auf starkes Papier kopieren und zerschneiden. Die Wörter zu den Bildern ins Heft notieren und anschließend mit den Wortkarten selbst kontrollieren. Legen Sie die Anlaute, Wortanfänge und Wörter unzerschnitten und umgedreht auf die Rückseite der Bilder. Laminieren Sie das Ganze und zerschneiden Sie das Blatt zu Kärtchen. Auf der Vorderseite ist nun das Bild, auf der Rückseite der dazugehörende Anlaut, Wortanfang oder das Wort. Gute Leserinnen und Leser schreiben zu den Bildern je einen Satz. Die Anlautbilder vergrößert kopieren, eventuell von den Kindern anmalen und ausschneiden lassen. So haben Sie geeignetes Bildmaterial für verschiedene Sortierübungen, Dominos, Quartette und viele andere Spielformen.
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Anlaut- und Wörterlotto
Anlautbilder und Materialien für die ersten Leseschritte – immer wieder wurden wir nach solchen Unterlagen angefragt. Neben den beliebten Lottospielen können Die Anlautbilder auch für andere Spielformen gebraucht werden. Anwendungen Bilder, Anlaute und Wörter auf starkes Papier kopieren. Die Anlaute, Wortanfänge oder Wörter zerschneiden Sie zu Kärtchen. Jedes Kind erhält eine Lotto-Karte mit den Bildern. Ein Kind sagt den Anlaut, den Wortanfang oder das Wort. Das Kind, das das passende Bild hat, meldet sich. Wenn es passt, ist dieses Kind an der Reihe. Die Kopiervorlagen können auch für Einzelarbeit eingesetzt werden. Anlaute, Wortanfänge, Wörter und Bilder auf starkes Papier kopieren und zerschneiden. Die Wörter zu den Bildern ins Heft notieren und anschließend mit den Wortkarten selbst kontrollieren. Legen Sie die Anlaute, Wortanfänge und Wörter unzerschnitten und umgedreht auf die Rückseite der Bilder. Laminieren Sie das Ganze und zerschneiden Sie das Blatt zu Kärtchen. Auf der Vorderseite ist nun das Bild, auf der Rückseite der dazugehörende Anlaut, Wortanfang oder das Wort. Gute Leserinnen und Leser schreiben zu den Bildern je einen Satz. Die Anlautbilder vergrößert kopieren, eventuell von den Kindern anmalen und ausschneiden lassen. So haben Sie geeignetes Bildmaterial für verschiedene Sortierübungen, Dominos, Quartette und viele andere Spielformen.
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Anlautbilder und Materialien für die ersten Leseschritte – immer wieder wurden wir nach solchen Unterlagen angefragt. Neben den beliebten Lottospielen können Die Anlautbilder auch für andere Spielformen gebraucht werden. Anwendungen Bilder, Anlaute und Wörter auf starkes Papier kopieren. Die Anlaute, Wortanfänge oder Wörter zerschneiden Sie zu Kärtchen. Jedes Kind erhält eine Lotto-Karte mit den Bildern. Ein Kind sagt den Anlaut, den Wortanfang oder das Wort. Das Kind, das das passende Bild hat, meldet sich. Wenn es passt, ist dieses Kind an der Reihe. Die Kopiervorlagen können auch für Einzelarbeit eingesetzt werden. Anlaute, Wortanfänge, Wörter und Bilder auf starkes Papier kopieren und zerschneiden. Die Wörter zu den Bildern ins Heft notieren und anschließend mit den Wortkarten selbst kontrollieren. Legen Sie die Anlaute, Wortanfänge und Wörter unzerschnitten und umgedreht auf die Rückseite der Bilder. Laminieren Sie das Ganze und zerschneiden Sie das Blatt zu Kärtchen. Auf der Vorderseite ist nun das Bild, auf der Rückseite der dazugehörende Anlaut, Wortanfang oder das Wort. Gute Leserinnen und Leser schreiben zu den Bildern je einen Satz. Die Anlautbilder vergrößert kopieren, eventuell von den Kindern anmalen und ausschneiden lassen. So haben Sie geeignetes Bildmaterial für verschiedene Sortierübungen, Dominos, Quartette und viele andere Spielformen.
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Anlautbilder und Materialien für die ersten Leseschritte – immer wieder wurden wir nach solchen Unterlagen angefragt. Neben den beliebten Lottospielen können Die Anlautbilder auch für andere Spielformen gebraucht werden. Anwendungen Bilder, Anlaute und Wörter auf starkes Papier kopieren. Die Anlaute, Wortanfänge oder Wörter zerschneiden Sie zu Kärtchen. Jedes Kind erhält eine Lotto-Karte mit den Bildern. Ein Kind sagt den Anlaut, den Wortanfang oder das Wort. Das Kind, das das passende Bild hat, meldet sich. Wenn es passt, ist dieses Kind an der Reihe. Die Kopiervorlagen können auch für Einzelarbeit eingesetzt werden. Anlaute, Wortanfänge, Wörter und Bilder auf starkes Papier kopieren und zerschneiden. Die Wörter zu den Bildern ins Heft notieren und anschließend mit den Wortkarten selbst kontrollieren. Legen Sie die Anlaute, Wortanfänge und Wörter unzerschnitten und umgedreht auf die Rückseite der Bilder. Laminieren Sie das Ganze und zerschneiden Sie das Blatt zu Kärtchen. Auf der Vorderseite ist nun das Bild, auf der Rückseite der dazugehörende Anlaut, Wortanfang oder das Wort. Gute Leserinnen und Leser schreiben zu den Bildern je einen Satz. Die Anlautbilder vergrößert kopieren, eventuell von den Kindern anmalen und ausschneiden lassen. So haben Sie geeignetes Bildmaterial für verschiedene Sortierübungen, Dominos, Quartette und viele andere Spielformen.
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Anlautbilder und Materialien für die ersten Leseschritte – immer wieder wurden wir nach solchen Unterlagen angefragt. Neben den beliebten Lottospielen können Die Anlautbilder auch für andere Spielformen gebraucht werden. Anwendungen Bilder, Anlaute und Wörter auf starkes Papier kopieren. Die Anlaute, Wortanfänge oder Wörter zerschneiden Sie zu Kärtchen. Jedes Kind erhält eine Lotto-Karte mit den Bildern. Ein Kind sagt den Anlaut, den Wortanfang oder das Wort. Das Kind, das das passende Bild hat, meldet sich. Wenn es passt, ist dieses Kind an der Reihe. Die Kopiervorlagen können auch für Einzelarbeit eingesetzt werden. Anlaute, Wortanfänge, Wörter und Bilder auf starkes Papier kopieren und zerschneiden. Die Wörter zu den Bildern ins Heft notieren und anschließend mit den Wortkarten selbst kontrollieren. Legen Sie die Anlaute, Wortanfänge und Wörter unzerschnitten und umgedreht auf die Rückseite der Bilder. Laminieren Sie das Ganze und zerschneiden Sie das Blatt zu Kärtchen. Auf der Vorderseite ist nun das Bild, auf der Rückseite der dazugehörende Anlaut, Wortanfang oder das Wort. Gute Leserinnen und Leser schreiben zu den Bildern je einen Satz. Die Anlautbilder vergrößert kopieren, eventuell von den Kindern anmalen und ausschneiden lassen. So haben Sie geeignetes Bildmaterial für verschiedene Sortierübungen, Dominos, Quartette und viele andere Spielformen.
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Anlaut- und Wörterlotto
Die Anlautbilder sind vielseitig einsetzbar und ideal für den Einstieg ins Lesen. Neben Lottospielen können sie für zahlreiche Spielformen genutzt werden. Kopieren Sie die Bilder, Anlaute und Wörter auf starkes Papier,schneiden Sie sie zu Kärtchen und verwenden Sie sie wie folgt: Lotto-Spiel: Jedes Kind erhält eine Karte mit Bildern. Ein Kind nennt einen Anlaut, Wortanfang oder ein Wort. Das passende Bild wird gesucht. Der Finder ist als Nächster an der Reihe. Einzelarbeit: Die Wörter zu den Bildern ins Heft schreiben, mit Wortkarten selbst kontrollieren. Selbstkontrolle: Bilder und Wörter laminieren, auf der Vorderseite das Bild, auf der Rückseite der passende Anlaut oder das Wort. Übungen für Fortgeschrittene: Gute Leserinnen und Leser schreiben Sätze zu den Bildern.Vergrößern, anmalen und ausschneiden: Das Material eignet sich auch für Sortierübungen, Dominos, Quartette und andere kreative Spielformen.
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Die Anlautbilder sind vielseitig einsetzbar und ideal für den Einstieg ins Lesen. Neben Lottospielen können sie für zahlreiche Spielformen genutzt werden. Kopieren Sie die Bilder, Anlaute und Wörter auf starkes Papier,schneiden Sie sie zu Kärtchen und verwenden Sie sie wie folgt: Lotto-Spiel: Jedes Kind erhält eine Karte mit Bildern. Ein Kind nennt einen Anlaut, Wortanfang oder ein Wort. Das passende Bild wird gesucht. Der Finder ist als Nächster an der Reihe. Einzelarbeit: Die Wörter zu den Bildern ins Heft schreiben, mit Wortkarten selbst kontrollieren. Selbstkontrolle: Bilder und Wörter laminieren, auf der Vorderseite das Bild, auf der Rückseite der passende Anlaut oder das Wort. Übungen für Fortgeschrittene: Gute Leserinnen und Leser schreiben Sätze zu den Bildern.Vergrößern, anmalen und ausschneiden: Das Material eignet sich auch für Sortierübungen, Dominos, Quartette und andere kreative Spielformen.
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Anlautbilder und Materialien für die ersten Leseschritte – immer wieder wurden wir nach solchen Unterlagen angefragt. Neben den beliebten Lottospielen können Die Anlautbilder auch für andere Spielformen gebraucht werden. Anwendungen Bilder, Anlaute und Wörter auf starkes Papier kopieren. Die Anlaute, Wortanfänge oder Wörter zerschneiden Sie zu Kärtchen. Jedes Kind erhält eine Lotto-Karte mit den Bildern. Ein Kind sagt den Anlaut, den Wortanfang oder das Wort. Das Kind, das das passende Bild hat, meldet sich. Wenn es passt, ist dieses Kind an der Reihe. Die Kopiervorlagen können auch für Einzelarbeit eingesetzt werden. Anlaute, Wortanfänge, Wörter und Bilder auf starkes Papier kopieren und zerschneiden. Die Wörter zu den Bildern ins Heft notieren und anschließend mit den Wortkarten selbst kontrollieren. Legen Sie die Anlaute, Wortanfänge und Wörter unzerschnitten und umgedreht auf die Rückseite der Bilder. Laminieren Sie das Ganze und zerschneiden Sie das Blatt zu Kärtchen. Auf der Vorderseite ist nun das Bild, auf der Rückseite der dazugehörende Anlaut, Wortanfang oder das Wort. Gute Leserinnen und Leser schreiben zu den Bildern je einen Satz. Die Anlautbilder vergrößert kopieren, eventuell von den Kindern anmalen und ausschneiden lassen. So haben Sie geeignetes Bildmaterial für verschiedene Sortierübungen, Dominos, Quartette und viele andere Spielformen.
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Anlaut- und Wörterlotto
Die Anlautbilder sind vielseitig einsetzbar und ideal für den Einstieg ins Lesen. Neben Lottospielen können sie für zahlreiche Spielformen genutzt werden. Kopieren Sie die Bilder, Anlaute und Wörter auf starkes Papier,schneiden Sie sie zu Kärtchen und verwenden Sie sie wie folgt: Lotto-Spiel: Jedes Kind erhält eine Karte mit Bildern. Ein Kind nennt einen Anlaut, Wortanfang oder ein Wort. Das passende Bild wird gesucht. Der Finder ist als Nächster an der Reihe. Einzelarbeit: Die Wörter zu den Bildern ins Heft schreiben, mit Wortkarten selbst kontrollieren. Selbstkontrolle: Bilder und Wörter laminieren, auf der Vorderseite das Bild, auf der Rückseite der passende Anlaut oder das Wort. Übungen für Fortgeschrittene: Gute Leserinnen und Leser schreiben Sätze zu den Bildern.Vergrößern, anmalen und ausschneiden: Das Material eignet sich auch für Sortierübungen, Dominos, Quartette und andere kreative Spielformen.
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Die Anlautbilder sind vielseitig einsetzbar und ideal für den Einstieg ins Lesen. Neben Lottospielen können sie für zahlreiche Spielformen genutzt werden. Kopieren Sie die Bilder, Anlaute und Wörter auf starkes Papier,schneiden Sie sie zu Kärtchen und verwenden Sie sie wie folgt: Lotto-Spiel: Jedes Kind erhält eine Karte mit Bildern. Ein Kind nennt einen Anlaut, Wortanfang oder ein Wort. Das passende Bild wird gesucht. Der Finder ist als Nächster an der Reihe. Einzelarbeit: Die Wörter zu den Bildern ins Heft schreiben, mit Wortkarten selbst kontrollieren. Selbstkontrolle: Bilder und Wörter laminieren, auf der Vorderseite das Bild, auf der Rückseite der passende Anlaut oder das Wort. Übungen für Fortgeschrittene: Gute Leserinnen und Leser schreiben Sätze zu den Bildern.Vergrößern, anmalen und ausschneiden: Das Material eignet sich auch für Sortierübungen, Dominos, Quartette und andere kreative Spielformen.
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Die Anlautbilder sind vielseitig einsetzbar und ideal für den Einstieg ins Lesen. Neben Lottospielen können sie für zahlreiche Spielformen genutzt werden. Kopieren Sie die Bilder, Anlaute und Wörter auf starkes Papier,schneiden Sie sie zu Kärtchen und verwenden Sie sie wie folgt: Lotto-Spiel: Jedes Kind erhält eine Karte mit Bildern. Ein Kind nennt einen Anlaut, Wortanfang oder ein Wort. Das passende Bild wird gesucht. Der Finder ist als Nächster an der Reihe. Einzelarbeit: Die Wörter zu den Bildern ins Heft schreiben, mit Wortkarten selbst kontrollieren. Selbstkontrolle: Bilder und Wörter laminieren, auf der Vorderseite das Bild, auf der Rückseite der passende Anlaut oder das Wort. Übungen für Fortgeschrittene: Gute Leserinnen und Leser schreiben Sätze zu den Bildern.Vergrößern, anmalen und ausschneiden: Das Material eignet sich auch für Sortierübungen, Dominos, Quartette und andere kreative Spielformen.
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Die Anlautbilder sind vielseitig einsetzbar und ideal für den Einstieg ins Lesen. Neben Lottospielen können sie für zahlreiche Spielformen genutzt werden. Kopieren Sie die Bilder, Anlaute und Wörter auf starkes Papier,schneiden Sie sie zu Kärtchen und verwenden Sie sie wie folgt: Lotto-Spiel: Jedes Kind erhält eine Karte mit Bildern. Ein Kind nennt einen Anlaut, Wortanfang oder ein Wort. Das passende Bild wird gesucht. Der Finder ist als Nächster an der Reihe. Einzelarbeit: Die Wörter zu den Bildern ins Heft schreiben, mit Wortkarten selbst kontrollieren. Selbstkontrolle: Bilder und Wörter laminieren, auf der Vorderseite das Bild, auf der Rückseite der passende Anlaut oder das Wort. Übungen für Fortgeschrittene: Gute Leserinnen und Leser schreiben Sätze zu den Bildern.Vergrößern, anmalen und ausschneiden: Das Material eignet sich auch für Sortierübungen, Dominos, Quartette und andere kreative Spielformen.
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Die Anlautbilder sind vielseitig einsetzbar und ideal für den Einstieg ins Lesen. Neben Lottospielen können sie für zahlreiche Spielformen genutzt werden. Kopieren Sie die Bilder, Anlaute und Wörter auf starkes Papier,schneiden Sie sie zu Kärtchen und verwenden Sie sie wie folgt: Lotto-Spiel: Jedes Kind erhält eine Karte mit Bildern. Ein Kind nennt einen Anlaut, Wortanfang oder ein Wort. Das passende Bild wird gesucht. Der Finder ist als Nächster an der Reihe. Einzelarbeit: Die Wörter zu den Bildern ins Heft schreiben, mit Wortkarten selbst kontrollieren. Selbstkontrolle: Bilder und Wörter laminieren, auf der Vorderseite das Bild, auf der Rückseite der passende Anlaut oder das Wort. Übungen für Fortgeschrittene: Gute Leserinnen und Leser schreiben Sätze zu den Bildern.Vergrößern, anmalen und ausschneiden: Das Material eignet sich auch für Sortierübungen, Dominos, Quartette und andere kreative Spielformen.
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Die Anlautbilder sind vielseitig einsetzbar und ideal für den Einstieg ins Lesen. Neben Lottospielen können sie für zahlreiche Spielformen genutzt werden. Kopieren Sie die Bilder, Anlaute und Wörter auf starkes Papier,schneiden Sie sie zu Kärtchen und verwenden Sie sie wie folgt: Lotto-Spiel: Jedes Kind erhält eine Karte mit Bildern. Ein Kind nennt einen Anlaut, Wortanfang oder ein Wort. Das passende Bild wird gesucht. Der Finder ist als Nächster an der Reihe. Einzelarbeit: Die Wörter zu den Bildern ins Heft schreiben, mit Wortkarten selbst kontrollieren. Selbstkontrolle: Bilder und Wörter laminieren, auf der Vorderseite das Bild, auf der Rückseite der passende Anlaut oder das Wort. Übungen für Fortgeschrittene: Gute Leserinnen und Leser schreiben Sätze zu den Bildern.Vergrößern, anmalen und ausschneiden: Das Material eignet sich auch für Sortierübungen, Dominos, Quartette und andere kreative Spielformen.
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Die Anlautbilder sind vielseitig einsetzbar und ideal für den Einstieg ins Lesen. Neben Lottospielen können sie für zahlreiche Spielformen genutzt werden. Kopieren Sie die Bilder, Anlaute und Wörter auf starkes Papier,schneiden Sie sie zu Kärtchen und verwenden Sie sie wie folgt: Lotto-Spiel: Jedes Kind erhält eine Karte mit Bildern. Ein Kind nennt einen Anlaut, Wortanfang oder ein Wort. Das passende Bild wird gesucht. Der Finder ist als Nächster an der Reihe. Einzelarbeit: Die Wörter zu den Bildern ins Heft schreiben, mit Wortkarten selbst kontrollieren. Selbstkontrolle: Bilder und Wörter laminieren, auf der Vorderseite das Bild, auf der Rückseite der passende Anlaut oder das Wort. Übungen für Fortgeschrittene: Gute Leserinnen und Leser schreiben Sätze zu den Bildern.Vergrößern, anmalen und ausschneiden: Das Material eignet sich auch für Sortierübungen, Dominos, Quartette und andere kreative Spielformen.
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Die Anlautbilder sind vielseitig einsetzbar und ideal für den Einstieg ins Lesen. Neben Lottospielen können sie für zahlreiche Spielformen genutzt werden. Kopieren Sie die Bilder, Anlaute und Wörter auf starkes Papier,schneiden Sie sie zu Kärtchen und verwenden Sie sie wie folgt: Lotto-Spiel: Jedes Kind erhält eine Karte mit Bildern. Ein Kind nennt einen Anlaut, Wortanfang oder ein Wort. Das passende Bild wird gesucht. Der Finder ist als Nächster an der Reihe. Einzelarbeit: Die Wörter zu den Bildern ins Heft schreiben, mit Wortkarten selbst kontrollieren. Selbstkontrolle: Bilder und Wörter laminieren, auf der Vorderseite das Bild, auf der Rückseite der passende Anlaut oder das Wort. Übungen für Fortgeschrittene: Gute Leserinnen und Leser schreiben Sätze zu den Bildern.Vergrößern, anmalen und ausschneiden: Das Material eignet sich auch für Sortierübungen, Dominos, Quartette und andere kreative Spielformen.
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