Unterrichtsmaterialien Deutsch: Demonstrativpronomen
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17 Materialien
Einheit
„das“ oder „dass“? – Regelbildung und ÜbungenMithilfe von M 8 wird die Verwendung der Konjunktion „dass“ und des Wortes „das“ – sei es als Artikel, Demonstrativpronomen oder als Relativpronomen – erarbeitet und in Übungen gesichert.
Demonstrativpronomen
3-4. Klasse
Grundschule
2 SeitenDemonstrativpronomen3-4. KlasseGrundschule2 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Eine Lerntheke zu den Wortarten – Einführung und DurchführungDie Wortart „Adjektiv“ (Eigenschaftswort) – Warum sind Vogeleier nicht rund wie Weihnachtskugeln?; Die Wortart „Adverb“ (Umstandswort) – Warum bekommen Vögel keinen Schwips?; Die Wortart „Konjunktion“ (Bindewort) – Warum bevorzugen Störche Strommasten als Nistplätze?; Die Wortart „Präposition“ (Verhältniswort) – Warum tragen Pinguine keine Wollsocken?; Die Wortart „Personalpronomen“ (persönliches Fürwort) – Warum sitzen Vögel so gerne auf Drähten?; Die Wortart „Demonstrativpronomen“ (hinweisendes Fürwort) – Warum sind Vögel in Schwärmen unterwegs?: Die Wortart „Possessivpronomen“ (besitzanzeigendes Fürwort) – Warum wären Spechte gute Kopfballschützen?; Die Wortart „Reflexivpronomen“ (rückbezügliches Fürwort) – Warum werden Vogeleier beim Kochen hart?; Die Wortart „Relativpronomen“ (bezügliches Fürwort) – Warum bauen die meisten Vögel Nester?; Zusatzangebot zu den Adverbien – Das Rabennest – eine Bildergeschichte; Zusatzangebot zu den Pronomen – Oho, ein Pronomen-Domino; Lernangebote zu den Wortarten – die Lösungen
Demonstrativpronomen6. KlasseGymnasium21 SeitenDemonstrativpronomen6. KlasseGymnasium21 Seiten
Einheit
Wann schreibt man das und wann dass? – Vier Wortarten und ihre Funktionen unterscheidenDas und dass – wo liegt der Unterschied?; Wann schreibt man das und wann dass? – Vier Wortarten und ihre Funktionen unterscheiden; Das als Relativpronomen; Das als Demonstrativpronomen; Dass als Konjunktion
Demonstrativpronomen10. KlasseBerufliche Schule7 SeitenDemonstrativpronomen10. KlasseBerufliche Schule7 Seiten
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