Unterrichtsmaterialien Biologie: RAABE
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505 Materialien
Einheit
Organspende als Pflicht für alle? – M1-M4M1 Organspende – ja oder nein?; M2 Ein Beispiel der Organspende – Der Fall Timo; M3 Weg der Urteilsfindung im bioethischen Konflikt; M4 Die Organspende – Fit durch Sachwissen;
Organspende und Organtransplantation
7. Klasse
Gymnasium
12 SeitenOrganspende und Organtransplantation7. KlasseGymnasium12 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Organspende als Pflicht für alle? – M5-M9M5 Wir spielen Werte-Memory; M6 Pro- und Kontra-Diskussion – Pflicht zur Organspende?; M7 Die Fishbowl-Methode zum Perspektivenaustausch; M8 Parlamentsdebatte – Findet einen Kompromiss; M9 Überprüfe dein Wissen zur Organspende;
Organspende und Organtransplantation7. KlasseGymnasium11 SeitenOrganspende und Organtransplantation7. KlasseGymnasium11 Seiten
Einheit
Das Sinnesorgan AugeDie SuS erforschen den Grund für die doppelte Ausstattung der Menschen mit dem Sinnesorgan Auge und fertigen eine Skizze einer Lochbildkamera an. Des Weiteren beschäftigen sie sich mit der Funktionsweise des Auges und führen eine Augenpräparation durch. Abschließend experimentieren die SuS mit Linsen und der Lichtbrechung.
Das Auge6-7. KlasseMittlere Schulen10 SeitenDas Auge6-7. KlasseMittlere Schulen10 Seiten
Einheit
Auf das Auge geschaut – ein Kreuzworträtsel zum AugeAuf das Auge geschaut – ein Kreuzworträtsel zum Auge
Das Auge5-10. KlasseGymnasium3 SeitenDas Auge5-10. KlasseGymnasium3 SeitenVerwandte Themen
Das Auge9. KlasseGymnasium1 Seite
Einheit
Der GeruchssinnViele Erlebnisse und Erinnerungen verbinden wir mit dem passenden Geruch. Wer erinnert sich nicht gerne an den Zimtgeruch zur Weihnachtszeit oder freut sich, wenn er den Duft seines Lieblingsessens in der Nase verspüren darf. Doch ist der Geruchssinn für uns Menschen heute noch überlebenswichtig? Erarbeiten Sie mit Ihren Schülern die Veränderungen im Geruchssinn im Laufe der Zeit, und führen Sie die Lernenden praxisnah an die Evolutionstheorie Darwins heran.
Geruchssinn9-10. KlasseGymnasium11 SeitenGeruchssinn9-10. KlasseGymnasium11 Seiten
Einheit
RiechquizAnhand eines Auszugs aus dem Roman „Das Parfum“ von Patrick Süskind in M 1 erfolgt ein motivierender Einstieg in das Thema „Geruchssinn“. Dabei wird den Lernenden anhand der Aufgabe 1 bewusst, wie schwer es ist, die verschiedenen komplexen Geruchsnoten sprachlich zu beschreiben. Entwickeln Sie daraus im Unterrichtsgespräch die Problemfrage. Sie befasst sich damit, wie es möglich ist, eine Vielzahl von Gerüchen wahrzunehmen (siehe dazu auch methodisch-didaktischer Teil). Das Riechquiz in Aufgabe 2 untermauert diese Problemfrage, indem es die Leistungsfähigkeit unseres Geruchsorgans verdeutlicht.
Geruchssinn11-13. KlasseGymnasium1 SeiteGeruchssinn11-13. KlasseGymnasium1 Seite
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