Unterrichtsmaterialien Biologie: Einheiten Seite 58/72
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Exkursion 4: Abiotische Faktoren der Hecke messen und auswerten
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Exkursion 3: Untersuchung der verschiedenen Tiere im Lebensraum Feldhecke
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Exkursion 2: Untersuchung der verschiedenen Pflanzen im Lebensraum Feldhecke
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Exkursion 1: Grundinformationen über die Hecke erfassen und dokumentieren: Länge, Breite, Höhe, Ausrichtung, Lage
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Wie Erbgut und Umwelt zusammenspielen …
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Sehen – Verstehen – Bezeichnen: Zeichnungen als Grundlage für Gegenstandsbeschreibungen
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Abituraufgaben Niedersachsen 2012eA-II:Erschließen des Membranpotenzials bei Armleuchteralgen.Mit Arbeitsmaterial und Lösungen.
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Abituraufgaben Niedersachsen 2012 gA-II: Erschließen ökologischer und physiologischer Apekte des Dromedars und evolutionsbiologischer Aspekte der Kamelartigen. Mit Arbeitsmaterial und Lösungen.
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Abituraufgaben Niedersachsen 2012gA-II:Erschließen der ökophysiologischen Angepasstheit des Dromedars an das Leben in Hitzewüsten.Mit Arbeitsmaterial und Lösungen.
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Abituraufgaben Niedersachsen 2012gA-II:Erschließen ökologischer und physiologischer Apekte des Dromedars und evolutionsbiologischer Aspekte der Kamelartigen.Mit Arbeitsmaterial und Lösungen.
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Abituraufgaben Niedersachsen 2012 gA-I: Erläutern der Bedeutung von Pilzen und Flechten im Ökosystem. Mit Arbeitsmaterial und Lösungen.
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Abituraufgaben Niedersachsen 2012 gA-I: Erschließen der Bedeutung eines Pilzes als Parasit an Blättern. Mit Arbeitsmaterial und Lösungen.
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Abituraufgaben Niedersachsen 2012 gA-I: Erschließen der Bedeutung von Pilzen und Flechten im Ökosystem. Mit Arbeitsmaterial und Lösungen.
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Abituraufgaben Niedersachsen 2012eA-II:Erschließen ökologischer Aspekte zu Wechselwirkungen von Algen mit ihrer Umwelt.Mit Arbeitsmaterial und Lösungen.
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Abituraufgaben Niedersachsen 2012eA-II:Erschließen der Auswirkungen des Stoffwechsels der Schirmalge Acetabularia auf den pH-Wert ihrer Umgebung.Mit Arbeitsmaterial und Lösungen
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Abituraufgaben Niedersachsen 2012eA-II:Erschließen der Wechselwirkungen von Algen mit ihrer Umwelt.Mit Arbeitsmaterial und Lösungen.
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Abituraufgaben Niedersachsen 2012eA-I:Erschließen von nervenphysiologische und evolutionsbiologische Aspekte bei Wüstenskorpionen.Mit Arbeitsmaterial und Lösungen.
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Abituraufgaben Niedersachsen 2012eA-I:Erschließen von ökologischen und stoffwechselbiologischen Aspekten ausgewählter Wüstenpflanzen.Mit Arbeitsmaterial und Lösungen.
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Abituraufgaben Niedersachsen 2012eA-I:Erschließen von stoffwechselbiologischen, evolutionsbiologischen, ökologischen und neurobiologischen Aspekten ausgewählter Wüstenorganismen.Mit Arbeitsmaterial und Lösungen.
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Abituraufgaben Baden-Württemberg 2012-IV:Erschließen von Auswirkungen der stummen Mutation mit Synthesen am Beispiel des COMT-Gens.Mit Arbeitsmaterial und Lösungen.
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Abituraufgaben Baden-Württemberg 2012-II:Erläutern der Erregungsleitung mit deren Bedeutung am Beispiel von Multiple Sklerose.Mit Arbeitsmaterial und Lösungen.
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Abituraufgaben Baden-Württemberg 2012-I: Erschließen von Enzymaktivität am Beispiel Zucker mit gentechnischer Herstellung von Enzymen.Mit Arbeitsmaterial und Lösungen.
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Abituraufgaben Baden-Württemberg 2012-III:Beschreiben der Wirkweise von Pflanzenhormenen mti Bezug zur synthetischen Evolutionstheorie am Beispiel Ameise.Mit Arbeitsmaterial und Lösungen.
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