Unterrichtsmaterialien Wirtschaft: Politische Theorien

121 Materialien

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Dimensionen der Globalisierung

Konjunkturphasen

Notwendigkeit des Wirtschaftens

Ökonomisches Prinzip

Politik als Wissenschaft

Politische Gestaltung

Wirtschaftskreislauf

Wirtschaftspolitische Herausforderung

Wissenschaftliche Vorgehensweisen

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121 Materialien

„Leitmotive“ sozialwissenschaftlicher Bildung

Einheit

„Leitmotive“ sozialwissenschaftlicher Bildung

Pluralismus als tragende Säule jedes Dialogs; Anforderungen an eine demokratisch verfasste Freiheit; Mögliche Leitziele sozialwissenschaftlicher Bildung: Gerechtigkeit und Solidarität; Perspektiven der Nachhaltigkeitsbildung

Bundesrepublik Deutschland

1-13. Klasse

Grundschule

20 Seiten

Bundesrepublik Deutschland

1-13. Klasse

Grundschule

20 Seiten

20 % Rabatt zum Schulstart

Exklusiv zum Schulstart: Teste meinUnterricht Pro 14 Tage kostenlos und erhalte anschließend 20 % Rabatt auf dein Abo. Kündigst du während der Probezeit, entstehen keine Kosten.

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Herkunft, Werte und Ziele des sozialwissenschaftlichen Unterrichts

Einheit

Herkunft, Werte und Ziele des sozialwissenschaftlichen Unterrichts

Grundzüge der Politik- und Ökonomiedidaktik; Politische Bildung in Zeiten gesellschaftlicher Differenzierung; Ökonomische Bildung im Zeichen des institutionellen Wandels

Arbeitswelt

1-13. Klasse

Grundschule

40 Seiten

Arbeitswelt

1-13. Klasse

Grundschule

40 Seiten

Einheit

Konjunktur aus Regierungssicht

Eckdaten aus dem Jahreswirtschaftsbericht 2024 der Bundesregierung

Bundesregierung

8-13. Klasse

Hauptschule

1 Seite

Bundesregierung

8-13. Klasse

Hauptschule

1 Seite

Einheit

Didaktische Prinzipien

Exemplarität, Betroffenheit und Bedeutsamkeit; Handlungsorientierung – Motivationaler Wegweiser zu Selbsttätigkeit und Partizipation; „Triebfeder“ Lösungssuche: Problemorientiertes Lernen in den Sozialwissenschaften; Wissenschafts- vs. Praxisorientierung – oder: Über die Notwendigkeit eines Spagats; Urteilskompetenz: Warum selbst gewonnene Ansichten unverzichtbar sind; Den gesellschaftlichen Diskurs nachvollziehen – oder: Warum es Kontroversität braucht

Armut und ihre Ursachen

1-13. Klasse

Grundschule

46 Seiten

Armut und ihre Ursachen

1-13. Klasse

Grundschule

46 Seiten

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Geldpolitik

Internationale Institutionen und Beziehungen

Konsum und Nachhaltigkeit

Markt

Wirtschaftspolitik in der Bundesrepublik Deutschland

Sozialstruktur

Unternehmen

Wirtschaftsentwicklung

Geld und Geldpolitik – Herausforderung für den Wirtschaftsunterricht

Einheit

Geld und Geldpolitik – Herausforderung für den Wirtschaftsunterricht

Trotz ihrer großen Bedeutung im Leben der Einzelnen wie in den gesamtwirtschaftlichen Kreislaufprozessen werden Geldwesen und Geldpolitik längst nicht in allen Curricula der gesellschaftswissenschaftlichen Fächer thematisiert, am umfassendsten in Fächern wie Wirtschaft, Wirtschaftslehre oder Wirtschaft und Recht, eher sporadisch und unsystematisch in Integrationsfächern wie Politik-Wirtschaft oder Sozialwissenschaften.

Finanzen und Währung

5-13. Klasse

Sekundarstufe

2 Seiten

Finanzen und Währung

5-13. Klasse

Sekundarstufe

2 Seiten

Wohin entwickeln sich politische und ökonomische Bildung? zur Debatte um Bildungsstandards und Kompetenzen

Einheit

Wohin entwickeln sich politische und ökonomische Bildung? zur Debatte um Bildungsstandards und Kompetenzen

Armut und ihre Ursachen

1-13. Klasse

Grundschule

22 Seiten

Armut und ihre Ursachen

1-13. Klasse

Grundschule

22 Seiten

Einheit

Kapitel VII Die Diktatur

Die Diktatur – ein Gegenstand der Neuen Politischen Ökonomie?; Diktatur und Demokratie im Vergleich; Der Diktator und die vielen Ungefährlichen; Der Diktator und die wenigen Gefährlichen; Schutztruppen: umsturzfähig und umsturzwillig?; Die Rolle der Ideologie: Die Herrschaft über die Metapräferenzen; Die Dynamik des Umsturzes; Noch einmal: Diktatur und Demokratie; Literatur zu Kapitel VII; Kontrollfragen zu Kapitel VII

Diktatur

10-13. Klasse

Sekundarstufe 2

20 Seiten

Diktatur

10-13. Klasse

Sekundarstufe 2

20 Seiten

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