Unterrichtsmaterialien Wirtschaft: Einheiten

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Konsum und Nachhaltigkeit

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Anmerkungen

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Vom Wissen zur Anwendung: Wie können didaktische Theorien für die Analyse und Planung von Lehreinheiten genutzt werden?

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Rahmeneinflüsse mitgestalten: Wie können Lehrkräfte mit den Vorgaben für ihr didaktisches Handeln umgehen?

UTB

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Didaktische Kommunikation gestalten: Wie können Lernende und Lehrende zielgerichtet miteinander kommunizieren?

UTB

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Lehren arrangieren: Mit welchen Methoden kann das Lernen gefördert werden?

UTB

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Lernen verstehen: Wie soll der Prozess des Lernens erfasst werden? - Teil2

UTB

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Lernen verstehen: Wie soll der Prozess des Lernens erfasst werden? - Teil1

UTB

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Wahl des Aussichtspunktes: Welches Verständnis von Wirtschaftsdidaktik liegt diesem Buch zugrunde?

UTB

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Werkzeuge für das didaktische Handeln: Welchen Beitrag leisten Theorien für die Gestaltung der wirtschaftsdidaktischen Praxis?

UTB

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Aufbau einer Zielperspektive: Wodurch zeichnet sich ein professionelles Handeln von Lehrenden aus?

UTB

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Money makes the world go round: Geld und Geldgeschäfte

scolix

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Brauchen, wünschen, kaufen: Wie Kaufentscheidungen getroffen werden

scolix

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Markt: Treffpunkt von Käufer und Verkäufer

scolix

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„Ins Geschäft kommen“: Rechte und Pflichten von Käufer und Verkäufer

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Einkaufen mit gutem Gewissen

scolix

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An den Mann bringen: Verkaufsstrategien und Werbung

scolix

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Information

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Erster Weltkrieg: Europäische Fronten

dpa-infografik

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Erster Weltkrieg: Kriegserklärungen

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Erster Weltkrieg: Artillerie

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Erster Weltkrieg: Deutschland 1914-1945

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Erster Weltkrieg: Das Attentat von Sarajevo

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Methoden für die Wiederholung

Auer Verlag

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Methoden für das Feedback

Auer Verlag

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Methoden für die Erarbeitung

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