Unterrichtsmaterialien Wirtschaft: Markt
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Höher – schneller – reicherHöher – schneller – reicher
Rolle des Wettbewerbs
5-13. Klasse
Sekundarstufe
4 SeitenRolle des Wettbewerbs5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Veränderungen der Idee der Sozialen MarktwirtschaftDer Beitrag thematisiert kritische Anmerkungen zur Sozialen Marktwirtschaft aus der Perspektive der "Neuen Politischen Ökonomie". Informationen für die Lehrperson sind enthalten.
Rolle des Wettbewerbs5-13. KlasseGesamtschule4 SeitenRolle des Wettbewerbs5-13. KlasseGesamtschule4 Seiten
Einheit
Staatliche Hilfen für Wettbewerbsverlierer?Im vorliegenden Beitrag wird die Bewertung der ordnungspolitischen Grundsatzfrage staatlicher Eingriffe in den Wettbewerb anhand einer beispielhaft ausgewählten Problemlage – der Frage, ob der Staat Unternehmen retten soll, die im Wettbewerb nicht erfolgreich waren und zahlungsunfähig sind – untersucht. Derartige Überlegungen sind als Bestandteil der demokratischen Dimension einer auf Selbstbestimmung und Verantwortung basierenden Urteilsbildung zur Teilhabe an der wirtschaftlichen Realität relevant für die sozialwissenschaftliche Bildung.
Markt5-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenMarkt5-13. KlasseSekundarstufe3 Seiten
Einheit
„Soviel Markt wie möglich – soviel Staat wie nötig“Dieser Beitrag thematisiert die wichtigsten Grundlagen der Sozialen Marktwirtschaft, die den SuS vermittelt werden müssen. Fachwissenschaftliche Grundlagen für die Lehrpersonen.
Rolle des Wettbewerbs5-13. KlasseGesamtschule5 SeitenRolle des Wettbewerbs5-13. KlasseGesamtschule5 SeitenVerwandte Themen
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Digitalisierung - Veränderungsprozesse in Politik und WirtschaftDigitalisierung beschreibt die Umwandlung von analogen Informationen in binäre Zahlenwerte, die dann elektronisch weiterverarbeitet, gespeichert oder übertragen werden können. Informationen für Lehrpersonen sind enthalten.
Rolle des Wettbewerbs5-13. KlasseGesamtschule7 SeitenRolle des Wettbewerbs5-13. KlasseGesamtschule7 Seiten
Einheit
Verbraucherbildung im Kontext von Situations- und WissenschaftsorientierungDie Verbraucherbildung gilt als „integraler Bestandteil der ökonomischen Allgemeinbildung“. Als Teilbereich ökonomischer Bildung zählt sie bereits seit vielen Jahrzehnten zu elementaren Handlungsfeldern. Didaktische Informationen für die Lehrpersonen.
Rolle des Wettbewerbs5-13. KlasseGesamtschule4 SeitenRolle des Wettbewerbs5-13. KlasseGesamtschule4 Seiten
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