Unterrichtsmaterialien Sport: Sekundarstufe II
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Einheit
Kämpfen wie die Großen!Wie Gesamtschüler das Ringen zunächst für sich selbst erschließen und dann als AG-Leiter Grundschüler an ihren Erfahrungen gekonnt teilhaben lassen.
Ringen
5-13. Klasse
Sekundarstufe
4 SeitenRingen5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Paul, ein Bewegungskünstler mit Bewegungsfreude - Didaktische Reflexionen und AnregungenIm Fortgang der Unterrichtsreihe soll es nun darum gehen, das Einhalten der verabredeten Regeln an neuen, dem Ringen und Kämpfen nun deutlich näheren Kampfformen zu erproben. Dementsprechend ist auch die Reflexion nach den Kämpfen angelegt.
Ringen5-13. KlasseSekundarstufe 16 SeitenRingen5-13. KlasseSekundarstufe 16 Seiten
Einheit
Mit Spielkarten ausdauernd und abwechslungsreich laufenDie SuS kombinieren ein Kartenspiel mit Laufen und verbessern ihre Bewegungskompetenz. Zudem kann dieses Spiel im Schwimmunterricht eingesetzt werden.
Ausdauernd laufen3-13. KlasseGrundschule2 SeitenAusdauernd laufen3-13. KlasseGrundschule2 Seiten
Einheit
Hürdenlaufen ohne Ende - Wenn der Rhythmus stimmt und plötzlich alles wie von alleine gelingtDie Suche nach dem Rhythmus beim Überlaufen von Hürden weckt bei den Lernenden ungeahnten Ehrgeiz und Bewegungsfreude.
Hürdenläufe10-13. KlasseSekundarstufe 24 SeitenHürdenläufe10-13. KlasseSekundarstufe 24 SeitenVerwandte Themen
Einheit
TechnikverbesserungDie SuS versuchen durch Videos ihre individuelle Technik zu verbessern. Anschließend evaluieren sie ihr Hürdenlaufen-Lernen und überlegen, wie hilfreich die Videos waren.
Hürdenläufe9-13. KlasseGymnasium3 SeitenHürdenläufe9-13. KlasseGymnasium3 Seiten
Einheit
Schwungbeinbewegung und DistanzregulationDie SuS durchlaufen eine spezielle Rhythmusschulung und üben die Hürden-Staffel. Anschließend untersuchen sie die Biomechanik des Hürdenlaufens näher. Zuletzt erproben sich die Lernenden an der Schwungbeinbewegung.
Hürdenläufe9-13. KlasseGymnasium8 SeitenHürdenläufe9-13. KlasseGymnasium8 Seiten
Einheit
Sportunterricht mit der interaktiven Technikkarte - Digitale Medien im Schulsport nutzenAm Institut für Sportwissenschaft der Universität Koblenz-Landau wurde Software für eine digitale interaktive Technikkarte entwickelt. Sie verbindet Bewegungsabläufe mit Animationen, Lehrbildreihen, Technikbeschreibungen, methodischen Übungsreihen und Demonstrationsvideos. Informationen für Lehrpersonen.
Hürdenläufe1-13. KlasseGrundschule3 SeitenHürdenläufe1-13. KlasseGrundschule3 Seiten
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