Unterrichtsmaterialien Sport: Ganze Werke Seite 12/16
380 MaterialienIn über 380 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Sport findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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Kinder turnen
Das Turnen in der Grundschule bildet die Grundlage für sicheres Bewegen im Alltag der Kinder sowie für nahezu alle weiterführenden Sportarten. Da kommt es auf Koordination, Kraft, Beweglichkeit, aber auch Ausdauer an – unabhängig davon, ob diese Fähigkeiten an Klettergerüsten, Barren, am Sprung oder beim Bodenturnen geschult werden. Unsere aktuelle Ausgabe „Kinder turnen“ gibt einen Überblick über differenzierte Bewegungsmöglichkeiten, um motorische Fähigkeiten von Kindern zu festigen, z.B. mithilfe des Deutschen Sportabzeichens als Ideensammlung. Auch das Thema Helfen und Sichern wird beleuchtet. Beiträge zu Trendsportarten wie Parkour oder Breakdance zeigen, wie auch für die Grundschule ungewöhnlichere Themen Einzug in den Sportunterricht halten können. Aus dem Inhalt: • Kinder turnen - Grundlage für körperliche Bildung und Sport • Das Kinderturn-Abzeichen – Sich Ziele setzen und sie erreichen • Parkoursport hält Einzug in die Grundschulen • Faszination Handstand • Agenten im Einsatz – Üben in der Gerätelandschaft • Breakdance in der Grundschule Das Heft enthält 8 Gerätekarten sowie ein Poster zum sicheren Transport von Geräten.
Gesamtwerk
Die Fledermaus
Mit diesen Materialien können Sie das für Grundschüler sehr spannende Thema Fledermaus fächerübergreifend unterrichten und den Kindern eine ganzheitliche Erfassung der Lerninhalte ermöglichen. Es werden nicht nur alle Schülerfragen zu Fledermäusen beantwortet, sondern auch wichtige Methoden wie selbstbestimmte Aufgabenauswahl, einen Lernpartner auswählen, selbst kontrollieren, markieren, Informationen entnehmen, Plakate entwerfen und Informationen beschaffen trainiert. Die Kinder erstellen einen Fledermaus-Steckbrief, lösen Quiz-Aufgaben, lernen, wie sich Fledermäuse orientieren oder basteln eine Fledermaus-Fingerpuppe. Für jedes wichtige Grundschulfach gibt es eine große Auswahl an Materialien. Alle Aufgaben sind differenziert und unabhängig voneinander einsetzbar und können im jahrgangsübergreifenden Unterricht verwendet werden. Die selbsterklärenden Aufgaben ermöglichen zudem selbstständiges Arbeiten. Für schnelle Schüler gibt es zusätzliche Knobelaufgaben. Mithilfe kurzer Tests kann das erlernte Wissen abgefragt und gesichert werden.
Gesamtwerk
Springen und Fliegen
Springen, Fliegen … und Landen – diese Abfolge dauert nur Sekunden. Was Schülerinnen und Schüler währenddessen machen, erleben und lernen, ist schwer zu steuern und schwer zu kommunizieren. Aber Fliegen soll etwas Leichtes sein. Damit Schülerinnen und Schüler die faszinierende Schwerelosigkeit des Fliegens positiv erleben, müssen sie Gelegenheiten bekommen, Absprung-, Flug- und Landephasen zu üben und zu lernen. In den Praxisbeispielen in diesem Heft erhalten die Lernenden die Möglichkeit, das Springen und Fliegen in einem geschützten Rahmen ohne Gruppen- und Zeitdruck auszuprobieren, zu erfahren und zu reflektieren. Sie lernen ihre Grenzen kennen und gehen mutig neue Wagnisse ein. Sie springen von oder über verschiedene Objekte, suchen Sprunggelegenheiten oder entwickeln diese selbst. Sie sichern sich und andere und gewinnen Sicherheit.
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Gesamtwerk
Fundgrube Sportunterricht Schwimm- & Wasserspiele
Diese Fundgrube stellt Ihnen sowohl neue als auch bekannte und bewährte Schwimm- und Wasserspiele vor. Die Spiele sind in vielen Bereichen des Schwimmunterrichts einsetzbar: zur Wassergewöhnung, Ausdauerschulung, zum Springen und Tauchen, zur gezielten Vorbereitung und Übung einer Schwimmtechnik sowie zur Einführung erster kleiner Rettungsmaßnahmen oder einfach für zwischendurch als Lauf-, Fang- und Ballspiele. Sie fördern Kondition, Kraft, Beweglichkeit und die Koordinativen Fähigkeiten Ihrer Schüler im Wasser ebenso wie das soziale Miteinander. Vor allem aber sollen die Schwimmspiele Ängste abbauen und Ihre Schüler motivieren, Sport im Wasser zu treiben! Für den schnellen Einsatz in Ihrem Sportunterricht sind die Spielbeschreibungen immer gleich aufgebaut: Sie enthalten Angaben zu Schwimmfähigkeit, Wassertiefe, Dauer, Schwierigkeitsgrad und Materialien, eine ausführliche Beschreibung des Spiels und möglicher Varianten sowie ergänzende Tipps. Die Themen: - Wassergewöhnung - Schwimmtechniken - Springen und Tauchen - Ausdauerschulung - erste kleine Rettungsmaßnahmen - Spiele mit dem Ball Der Band enthält: - 80 Spiele zu verschiedenen Bereichen des Schwimmunterrichts - wichtige methodische und didaktische Hinweise zu den einzelnen Spielen - ein Verzeichnis der Spiele mit Kennzeichnung der Anwendungsbereiche
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Kleine Geräte mit großer Wirkung - vielfältige Übungen mit Ball, Reifen und Seil
Einen Ball kann man nicht nur werfen und fangen, sondern auch... - Was man mit Ball, Reifen und Seil so alles machen kann, das erproben die Schüler in dieser Unterrichtseinheit, in der es um kreatives Gestalten von Bewegung sowie im Koordination und Kooperation geht. Denn die Schüler sollen am Ende gemeinsam eine kleine Zirkus-Show mit den Sportgeräten auf die Beine stellen.
Verwandte Themen
Gesamtwerk
Schwingen und springen - eine umfangreiche Kartei rund ums Seilspringen
Ob als beliebte Beschäftigung auf Spielplätzen und Schulhöfen oder als Trainingsmethode von Spitzensportlern - Seilspringen ist eine variantenreiche Bewegungsform, die verschiedene motorische und koordinative Fähigkeiten schult. Außerdem lässt es einen Wechsel der Sozialformen zu, da man es allein, mit Partner oder sogar mit einer Gruppe machen kann.
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Gorilla-Atmung und Eulenruf - kurze Yoga-Übungen zur Körperwahrnehmung und Konzentrationsföderung
Zur Ruhe kommen, sich auf sich selbst konzentrieren, den eigenen Körper wahrnehmen... Die hier vorgestellten ca. 15-minütigen Yoga-Einheiten widmen sich unterschiedlichen Bereichen und lassen sich nicht nur im Sportunterricht, sondern auch immer wieder zwischendurch im Klassenzimmer durchführen.
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Schwimmen
Viel zu wenig Grundschülerinnen und -schüler können sicher schwimmen, dabei zählt das Schwimmen zu den Fähigkeiten, die für Kinder sowohl für ihre Freizeitgestaltung als auch für ihr Selbstbewusstsein und ihre Körperwahrnehmung besonders bedeutsam sind. Das Themenheft "Schwimmen" vermittelt Methoden und Techniken, um Kindern in der Grundschule einen angstfreien Umgang mit dem Element Wasser zu ermöglichen, damit sie zu sicheren Schwimmern werden. Dazu gehören Grundtechniken wie der korrekte Beinschlag oder Fehlervermeidung bei der "Schere" ebenso wie der ungebundene Kopfsprung vorwörts für Fortgeschrittene. Spielanregungen für verschiedene Unterrichtssituationen runden die Themen ab. Aus dem Inhalt - Aufgaben des Schwimmunterrichts an der Grundschule- Wann ist ein Kind ein Schwimmer? - Ferien-Intenivschwimmkurs - eine Kooperation zwischen Schule und Verein- Methodische Schwimmhilfen nutzen - Der ungebundene Kopfsprung vorwärts Das Heft enthält 6 Spielkarteikarten: "FEX - Spiele im Wasser" sowie ein Poster zur Erarbeitung von Schwimmbadregeln.
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Lernwerkstatt Haustiere
Das Thema Haustiere erfreut sich bei Kindern größter Beliebtheit. Mit dieser fächerübergreifenden Lernwerkstatt können Sie das hochmotivierende Potential des Themas nutzen, um vielfältige Kompetenzen zu trainieren. Die Schüler erfahren beispielsweise etwas über die Geschichte der Haustiere, erstellen Steckbrief und Suchzettel, basteln Haustier-Spielzeuge und trainieren ihre mathematischen Fertigkeiten im Hamster-Labyrinth und in Puzzlerechnungen. Im Fach Ethik sprechen die Kinder über den Tod eines geliebten Haustieres und über den richtigen Umgang mit Haustieren. Im Selbsttest erfahren die Schüler, welcher Haustier-Typ sie sind. Mit dem Haustier-Lied und dem Katz- und Maus-Fangspiel kommen auch Bewegungsangebote nicht zu kurz. Lösungen zur Selbstkontrolle ermöglichen Ihren Schülern, selbstständig zu arbeiten und runden dieses Werkstattangebot ab.
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Olympische Spiele im Sportunterricht
Wollten Sie schon immer mal an den Olympischen Spielen teilnehmen – egal ob an den Sommer-, Winterspielen oder sogar an den Paralympics? Oder vielleicht Ihre Kinder? Mit „Olympische Spiele im Sportunterricht“ wird die Sporthalle zur olympischen Wettkampfstätte! Alles zum ganz einfachen Nach- und Mitmachen und fast ohne zusätzliches Material. Denn die etwa 40 in diesem Buch ausgesuchten olympischen Disziplinen und Sportarten können mit den üblichen, in Sporthallen vorhandenen Materialien durchgeführt und nachgebaut werden. So können die Schüler z. B. Skispringen, Skeleton, Biathlon, Rugby, Gewichtheben, Ringen, aber auch Blindenfußball und Rollstuhl-Curling ausprobieren. Oder die Schüler erfinden neue olympische Sportdisziplinen mithilfe der Bastelmaterialien im Buch. Nach „Minigolf“, „Rennstrecken“ und „Zirkus“ bietet „Olympische Spiele im Sportunterricht“ eine weitere gute Möglichkeit, den Sportunterricht ansprechend, spielerisch und abwechslungsreich zu gestalten – sowohl in der Primar- als auch in der Sekundarstufe. Bei „Olympische Spiele“ kommen alle zu ihrem Recht: • Kinder, die olympische Disziplinen einmal ausprobieren wollen • Kinder, die sich spielerisch messen möchten • Kinder, die mit Ruhe und Geschicklichkeit punkten wollen Ideal für den inklusiven Sportunterricht! „Olympische Spiele im Sportunterricht“ sind anders, motivierend und machen einfach Spaß!
Gesamtwerk
Volleyball für die Grundschule
Aufschlagen, Pritschen, Baggern - dieses Buch bietet Ihnen praxiserprobte Sportstunden, mit denen Sie Ihre Schüler für Volleyball begeistern können! Sie erhalten die wichtigsten Informationen zur Sportart Volleyball sowie sofort umsetzbare Ideen - abgestimmt auf die Grundschule. In einem überschaubaren Zeitraum werden die grundlegenden Techniken kindgerecht eingeführt und spielerisch erprobt. Im Vordergrund steht immer der Spaß an Bewegung. Die Stundenabläufe sind methodisch vielfältig, klar strukturiert und komplett ausgearbeitet. Viele Illustrationen sowie Kopiervorlagen helfen bei der schnellen und unkomplizierten Umsetzung. In zehn übersichtlichen Einheiten begleiten Sie die Schüler von der Ballgewöhnung bis zum richtigen Spiel. Durch die Schritt-für-Schritt-Steigerung lassen sich die Ideen auch optimal in AGs oder Ganztagsschulen einsetzen. Die Unterrichtsmaterialien sind für die 1.-4. Jahrgangsstufe sowohl für Sportspezialisten als auch für fachfremde Lehrkräfte geeignet. Die Themen: - Den Ball "volley" spielen - Pritschen - Den Ballflug einschätzen - Baggern - Die Ballangabe - Der "Ich-Ruf" - Ball über das Netz - Volleyspielen 2 gegen 2 Der Band enthält: - Sachinformationen - Unterrichtsverläufe mit didaktischen Hinweisen und methodischen Tipps - Materialien als Kopiervorlagen - Illustrationen und Skizzen zur Erläuterung der Bewegungsabläufe
Gesamtwerk
Mehrperspektivisch Sport unterrichten
Mehrperspektivischer Sportunterricht soll die Handlungsfähigkeit von Schülerinnen und fördern. Verschiedene Perspektiven auf den Sport kennenzulernen und zu erleben, erweitert den Horizont der Lernenden. Distanzierungsfähig und selbstständig können sie dann dem Sport unterschiedliche Sinnbedeutungen zuschreiben. Mehrperspektivisch zu unterrichten bedeutet, sich den eigenen Blickwinkel und die der Schülerinnen und Schüler auf die Disziplinen und Lehrinhalte des Sports bewusst zu machen und zu variieren. Dies eröffnet vielfältige Möglichkeiten für die Unterrichtsplanung. Beim Fußball "im Dunkeln" die Wahrnehmung schulen, beim sanften und wilden Spielen Gegensätze erkennen oder ein Mannschaftsspiel erkunden, es dann üben und später im Wettkampf das erreichte Können demonstrieren: Die in diesem Heft beschriebenen Unterrichtseinheiten machen Vorschläge, wie Perspektiven bewusst akzentuiert, wie gegensätzliche Perspektiven kontrastiert oder wie mehrere Perspektiven in einer Disziplin im Sportunterricht integriert werden können.
Gesamtwerk
Bewegung & Lernen
„Bewegung macht schlau!“ Darin sind sich die Wissenschaftler einig. Ob beim Schwingen von Silben, Bauen berühmter Bauwerke als Pyramiden mit dem eigenen Körper oder bei Spielen mit sog. „kognitiven Aufsetzern“! Diese 6. Ausgabe von „Grundschule Sport“ zeigt z. B. mit kleinen Spielideen, bei denen Kinder am Ende einer Stunde entspannt zum Abschluss kommen können, sowie beim großen Musik-Projekt, in dem die Klasse selbst einen Hip-Hop-Song textet und sich dazu bewegt, wie sich die Wirkung von Bewegungen auf den Lernerfolg der Schülerinnen und Schüler ausweiten kann. Auf der Homepage finden sich für Abonnenten zum Herunterladen Materialien und Hörbeispiele für die Erstellung eines eigenen Hip-Hop-Songs. Aus dem Inhalt: - Die exekutiven Funktionen im Schulsport fördern - Spiele mit kognitiven Aufsetzern - Lernen mit Bewegung im Mathe-, Deutsch-, Sach- und Musikunterricht - Bewegte Hausaufgaben und Sporthausaufgaben Materialbeilage: - Kartei: „EXE!“-Spiele - Bildkartei „Akrobatik-Pyramiden“.
Gesamtwerk
Sport an Stationen Spezial Trendsportarten 1-4
Mit diesem Band vermitteln Sie wichtige Kompetenzen und leiten zugleich Ihre Schüler zu selbstständigem Arbeiten trotz unterschiedlicher Lernvoraussetzungen an. Bei verschiedensten Trendsportarten verankern die Schüler sportliche Fähigkeiten sicher und nachhaltig - und das alles ohne großen Aufwand für Sie! Die Themen: - Slacklining - Parkour - Ultimate Frisbee® - Flag Football - Verschiedene - Trendsportarten - Crosssportarten Der Band enthält: - 4-14 Stationen pro Themenbereich - insgesamt 68 Kopiervorlagen - Spielideen rund um das Thema Trendsportarten
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Rollen und Fahren
Mit Roll- und Fahrgeräten erleben Kinder und Jugendliche Geschwindigkeit ganz direkt. Außerdem kann man mit Skateboards, Fahrrädern, Rollern und Co spielen, Kunststücke ausprobieren und sich darstellen. Auch das Fallen gehört dazu. Bewegungslust und -frust liegen dann manchmal nah beieinander. Dieses Themenheft beschäftigt sich mit der Ambivalenz des Rollens und Fahrens im Schulsport und lässt Herausforderungen wie beispielsweise mangelnde Ausrüstung und heterogene Könnens- und damit Interessengruppen nicht außer Acht. Dass es sich lohnt, das Rollen und Fahren trotz aller Ambivalenz im Unterricht zu thematisieren, erfahren Sie beispielsweise in Beiträgen zum Inlineskaten, Rollerfahren und Waveboarden. In einer Bewegungspause auf Rollen können die Interessen der Schülerinnen und Schüler in besonderer Weise berücksichtigt werden und das Mountainbiken auf dem Schulhof oder im Gelände bietet bedeutsame Lerngelegenheiten.
Gesamtwerk
Zirkus im Sportunterricht
Wollten Sie schon immer mal zum Zirkus? Oder vielleicht Ihre Kinder? Mit „Zirkus im Sportunterricht“ wird der Sportunterricht zum Artistentraining! Alles zum ganz einfachen Nach- und Mitmachen und ohne zusätzliches Material. Nach „Minigolf“ und „Rennstrecken für den Sportunterricht“ bietet „Zirkus“ eine weitere gute Möglichkeit, den Sportunterricht ansprechend, spielerisch und abwechslungsreich zu gestalten. Verschiedene Geräte aus dem Sportunterricht werden zu Zirkusutensilien: Bälle, Keulen, Reifen, Tücher … Zuerst wird der richtige Umgang mit den Geräten erprobt, dann werden einfache Tricks und Choreografien einstudiert und schon steht dem Zirkusspaß nichts mehr im Weg – egal ob allein im Unterricht oder für das nächste Schulfest. „Zirkus im Sportunterricht“ ist anders, motivierend und macht einfach Spaß!
Gesamtwerk
Miteinander kämpfen
Bei keiner anderen Sportart sind mit- und gegeneinander so eng verwoben wie beim Kämpfen, permanent wechseln die Rollen, mal ist der eine, mal der andere Kampfpartner über- oder auch unterlegen. Wenn Kinder dazu regelgeleitet vorgehen, haben sie viel Vergnügen an der Bewegung und am recht engen Körperkontakt, den das Kämpfen erfordert. Auch Kinder mit Behinderungen können gut daran teilnehmen. Wichtig ist es, mit Kindern (vorab) über Regeln zu sprechen, die "Stopp!"-Regel steht dabei über allen anderen. Sie können auch während des Kämpfens dazu angeleitet werden, eigene Regeln zu entwickeln. Dafür bietet die beiliegende Kartei ein Repertoire an interessanten und motivierenden Gruppen- und Zweikampf-Spielen. Aus dem Inhalt: Miteinander gegeneinander kämpfen. Ringen und kämpfen im Schulsport Nur gemeinsam kommt man zum Erfolg! Kooperations- und Vertrauensspiele Gegeneinander kämpfen. Sich regelgeleitet körperlich auseinandersetzen Inklusion im Ringen und Kämpfen. Am Beispiel Zweikampfsport Judo Sternenkrieg im Sportunterricht. Star Wars und Kim Possible "Miteinander (spielen) statt gegeneinander kämpfen." Capoeira – eine brasilianische Kampfkunst Vielfalt als Chance für Lernprozesse. Inklusive Pädagogik: Über den Körper die eigenen Stärken entdecken.
Gesamtwerk
Gesundheit
Bewegung und Sport spielen für die Gesundheit von Schülerinnen und Schülern eine große Rolle. Auch eine positive Gruppendynamik und Zusammenhalt stärken das Wohlbefinden und können im Sportunterricht und Schulsport erfahren werden. Die hier vorgestellten Unterrichtseinheiten und Projekte zu dem Thema "Gesundheit" orientieren sich in besonderem Maße an den Interessen der Lernenden. So sind ihnen die Vorteile eines gesundheitsorientierten Lebensstils leichter zu vermitteln. Beispielsweise lernen Kinder Yogaübungen und damit ihren Körper auf spielerische Art und Weise kennen. In einer Einheit für die Sekundarstufe können Jugendliche ein Bewegungsangebot und ein Trainingsziel frei wählen und führen ein Trainingstagebuch. Eine weitere Einheit greift die Themen Fitness und Ernährung auf und lehrt Jugendliche einen kritischen Umgang mit Binsenweisheiten auf diesem Gebiet.
Gesamtwerk
Sport an Stationen Spezial Leichtathletik 1-4
Stationentraining Leichtathletik Einer der zentralen Bereiche des Sportunterrichts in der Grundschule ist die Leichtathletik. Sie erhalten mit diesem Band Materialien zum Stationenlernen im Bereich Leichtathletik, mit deren Hilfe Sie wichtige Lerninhalte vermitteln und die Kinder gleichzeitig zum selbstständigen Lernen im Sportunterricht animieren. Freiarbeit im Sportunterricht Die Kinder bewegen sich beim bewährten Stationentraining im Sportunterricht selbstständig von Station zu Station und versuchen sich an unterschiedlichen Aufgaben aus dem Bereich Leichtathletik. Natürlich sind verschiedene Möglichkeiten zur Differenzierung vorhanden, so dass unterschiedliche Lernvoraussetzungen nicht problematisch sind. Spaß an der Bewegung Neben der erfolgreichen Vermittlung der Lerninhalte ist es natürlich gerade beim Sportunterricht in der Grundschule am wichtigsten, dass die Kinder Spaß an der Bewegung entwickeln. Die Aufgabenstellungen dieses Bandes motivieren und garantieren einen spannenden Sportunterricht! Die Themen: Lauf-Abc l Laufen: Sprint l Laufen: Ausdauer l Springen l Werfen Der Band enthält: 11-14 Stationen pro Themenbereich l insgesamt 65 Kopiervorlagen l Spielideen rund um das Thema Leichtathletik
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Wandern und Unterwegssein
Schulwandern ist mehr als der alljährliche Wandertag zu Beginn der Sommerferien. Ständig entstehen neue Sporttrends rund um das Unterwegssein in der Natur, wie bspw. das Canyoning oder das Geo-Caching, die zeigen, wie aufregend Wanderungen sein können. Die Rückbesinnung auf die Natur und die Entschleunigung bieten einen reizvollen Ausgleich zu der Schnelllebigkeit des Alltags. Gemeinsam mit der Klasse geplant, fördert eine Wanderung oder Wanderreise die Selbstwirksamkeit der Lernenden und bietet ihnen Freiräume. Schneeschuhwandern oder mit den Mountainbikes unterwegs sein; eine moderne Schnitzeljagd veranstalten oder mit dem Kanu aufs Wasser gehen; das sind nur einige Unternehmungen, die in dieser Ausgabe der sportpädagogik vorgestellt werden. Die Wandernden lernen ihre Natur und sich selbst besser kennen und machen Gemeinschaftserfahrungen, die ihnen kein Schulalltag so schnell mehr nehmen kann.
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Wintersport: draußen & drinnen
Schliddern, gleiten, rutschen auf Schnee und Eis, mit Schlittschuhen oder auf Skiern, mit dem Schlitten oder auf einer Plastiktüte den Hang hinab und beim ersten Schnee schnell auf den Schulhof, um Schneebälle zu formen oder einen Schneemann zu bauen – all das mögen Kinder im Winter. Für eine Fülle von sportlichen Bewegungsideen vor allem für draußen, wenn es geschneit hat, aber auch für drinnen in der (Sport- und auch Pausen-)Halle bietet diese Ausgabe von Grundschule Sport "eine winterliche Bewegungsfundgrube" mit vielen Anregungen für Ihren Unterricht, u.a. eine bewegte Theateraufführung zu einem Kinderbilderbuch und ein aktivierender, die Koordination herausfordernder Hallen-Biathlon.Als Material liegt eine farbig-illustrierte Kartei mit "24 sportlichen Winterspielideen für draußen & drinnen" bei. Zu diesen Themen finden Sie Ideen für Ihren Unterricht Bewegungsideen auf Schnee und Eis Tanz der Schneemänner: Eine winterliche Aufführung gestalten Schlittschuhlaufen Skilaufen für Anfänger Biathlon in der Halle Bewegungsideen für Regenpausen Vor- und Nachteile des Fußballspiels in der Schule.
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Kinderleichte Sportstunden: Turnen
Turnunterricht ist nichts für schwache Nerven: Während Nina mit einem Salto durch die Luft wirbelt, bleibt Leon verängstigt vor dem Barren stehen. Oft bringen die Schüler unterschiedliche Voraussetzungen mit - da ist es schwierig, jedes einzelne Kind individuell zu fördern. Genau hier setzt dieses E-Book an. Es liefert Ihnen leicht umsetzbare Stundenverläufe für Einzel- oder Doppelstunden in der 1.-2. und der 3.-4. Klasse. Jede Stunde wird auf ein bis zwei Seiten detailliert, verständlich und übersichtlich dargestellt und durch selbsterklärende Illustrationen, Stationenkarten und Aufbaupläne ergänzt. Hinweise zum sicheren Geräteaufbau und Übungen zur richtigen Hilfestellung verringern die Verletzungsgefahr. Als besonderes Extra sind Unterrichtsstunden enthalten, die auf dem Schulhof stattfinden können.
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Entspannung und Yoga ganz einfach
Wünschen Sie sich auch, dass Ruhe, Ausgeglichenheit, Aufmerksamkeit und Vertrauen das Klima in Ihrer Klasse prägen? Der vorliegende Band zeigt Ihnen, wie Sie Yoga- und Entspannungselemente ganz einfach in den Schulalltag integrieren können. Er bietet leicht verständliche Anleitungen zu einer Vielzahl an Übungen, dazu passende Fotobildkarten sowie fertig ausgearbeitete und direkt im Unterricht umsetzbare Übungssequenzen. Bei allen Übungsangeboten finden die Lern- aber auch die Bewegungsvoraussetzungen von Schülern mit geistiger Behinderung besondere Berücksichtigung. Vielfach werden zudem einfachere Übungsvarianten angeboten, sodass wirklich alle Schüler mitmachen können. Ganz nach dem Motto: Jeder macht, was er kann! Die Übungseinheiten sind einsetzbar im Morgenkreis, im Rahmen von Bewegungspausen, als wöchentliche Yoga- und Entspannungsstunde oder auch als Teil des Sportunterrichts. Dabei benötigen Sie keinerlei spezielle Vorkenntnisse. Ein tolles Buch für alle, die die positiven Effekte einfacher Yoga- und Entspannungsübungen für Ihre Schüler nutzen möchten.
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Neue Sportarten für die Grundschule
Trendsportarten bescheren Kindern oft sehr schnell Erfolgserlebnisse und motivieren sie für die Ausübung der klassischen Sportarten. Würden Sie sich auch gerne den neuen coolen Sportarten öffnen, sind aber unsicher, wie Sie diese in den Sportunterricht der Grundschule integrieren können? Wie groß ist der Aufwand? Wie ist sichergestellt, dass die Kompetenzerwartungen des Lehrplans abgedeckt sind? Was genau muss beim Unterrichten beachtet werden? Dieses E-Book bietet Ihnen eine konkrete Anleitung für das Unterrichten von neueren Sportarten, die keiner besonderen Sportausrüstung bedürfen und ohne großen Aufwand in den Sportunterricht integriert werden können. Neben einer kurzen methodischdidaktischen Einführung, der Einordnung der Sportart in die Lernbereiche der Lehrpläne und der Klärung von Material- und Sicherheitsaspekten finden sich bildgesteuerte Anleitungen und Angaben zu Klassenstufe, Zeitaufwand und Kompetenzbereichen jeder einzelnen Sportart. Es folgen bis zu sieben Stundenbilder mit einheitlichem Aufbau: Aufwärmen, Hauptteil, Ausklang. Abgerundet wird das Angebot im Anhang durch Urkunden für die erfolgreiche Teilnahme an Stationenläufen.
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Digitale Medien
Digitale Medien haben einen festen Platz im Leben junger Menschen. Auch in die Klassenzimmer halten sie Einzug. Gilt das ebenso für Schulporthallen und -plätze? Welche Gründe sprechen für einen Einsatz digitaler Technologien im Sportunterricht? Antworten und Beispiele finden Sie in unserem Themenheft. Tablets und Apps bieten vielfältige Möglichkeiten zur Erfassung, Wiedergabe und Analyse von Videosequenzen. Sie können überall dort gewinnbringend eingesetzt werden, wo das Beobachten von fremden oder eigenen Bewegungen ein tieferes Verstehen fördert. Die Kompetenz der Lernenden im Umgang mit digitalen Medien lässt sich im Sportunterricht für eigenverantwortliche Stationsarbeiten oder Gruppengestaltungen nutzen. Auch digitale Kommunikationsmedien können Inhalt einer Sportunterrichtsstunde werden, wenn sich Schülerinnen und Schüler beispielsweise mit bewegungsbezogenen Internetphänomenen auseinandersetzen.
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Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten. 🚀
