Ganzes Werk • Friedrich
Rollen und Fahren
Diese Ausgabe der Zeitschrift "sportpädagogik" (2/2015) behandelt umfassend das Thema "Rollen und Fahren" im Sportunterricht. Das Heft enthält theoretische Beiträge zur pädagogischen Ambivalenz des Rollens und Fahrens, praktische Unterrichtsbeispiele für verschiedene Klassenstufen (Grundschule bis Sekundarstufe II) sowie ein Glossar zu Roll- und Fahrgeräten.
Gefunden, was du brauchst?
Sport
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
13 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Erkenntnisgewinnung
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Experimente planen
- Naturphänomene erklären
- Problemlösestrategien
- Präsentationstechniken
- Selbstständiges Arbeiten
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Freiarbeit
- Lernspiel
- Stationenlernen
- Frontalunterricht
- Diskussion
- Projektarbeit
- Versuche
Didaktik
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Problemorientiertes Lernen
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