Unterrichtsmaterialien Spanisch: Schreiben

1586 Materialien

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Formelles Schreiben

Lückentext ausfüllen bzw. ergänzen

Mind Map erstellen

Reflexion des Schreibprozesses

Schriftliche Wiedergabe von Informationen

Statistiken und Graphiken

Stichwortzettel entwickeln

Tabelle ausfüllen

Zusammenfassungen

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1586 Materialien

Aufsatz: informierende Texte (4. Klasse)

Einheit

Aufsatz: informierende Texte (4. Klasse)

Bericht erstatten; Merkzettel anlegen; Briefe / E-Mails; Personenbeschreibung; Interview; Vorgangsbeschreibung: Bastelanleitung; Vorgangsbeschreibung: CDs hören

Vorgangsbeschreibung

4. Klasse

Grundschule

11 Seiten

Vorgangsbeschreibung

4. Klasse

Grundschule

11 Seiten

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Aufsatz: informierende Texte (Deutsch 4. Klasse)

Einheit

Aufsatz: informierende Texte (Deutsch 4. Klasse)

Bericht erstatten; Merkzettel anlegen; Briefe / E-Mails; Personenbeschreibung; Interview; Vorgangsbeschreibung: Bastelanleitung; Vorgangsbeschreibung: CDs hören

Vorgangsbeschreibung

4. Klasse

Grundschule

11 Seiten

Vorgangsbeschreibung

4. Klasse

Grundschule

11 Seiten

Berufsbezogene Erklärvideos erstellen - M1-M4

Einheit

Berufsbezogene Erklärvideos erstellen - M1-M4

Über Abläufe im Berufsalltag sprechen – Ein Kugellager; Abläufe im Berufsalltag – Ein Assoziogramm; So begrüßt man eine Besucherin/einen Besucher – Eine Vorgangsbeschreibung analysieren; Schritt für Schritt erklärt – Eine Vorgangsbeschreibung erstellen

Vorgangsbeschreibung

11-13. Klasse

Berufliche Schule

7 Seiten

Vorgangsbeschreibung

11-13. Klasse

Berufliche Schule

7 Seiten

Einheit

Wie man Hände wäscht und Sterne faltet

In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler, Vorgänge sprachlich korrekt und eindeutig zu beschreiben. Dazu erarbeiten sie zunächst den Aufbau einer Vorgangsbeschreibung, überlegen sich Formulierungshilfen sowie Satzanfänge und wiederholen Aktiv- und Passivformen. Nach diesen sprachlichen Aufwärmübungen erstellen sie ausgehend von zwei Bildanleitungen - "Hände waschen" und "einen Weihnachtsstern basteln" - je eine Vorgangsbeschreibung.

Vorgangsbeschreibung

8-10. Klasse

Gesamtschule

19 Seiten

Vorgangsbeschreibung

8-10. Klasse

Gesamtschule

19 Seiten

Verwandte Themen

Grammatik

Hör- und Sehverstehen

Hörspiele und -bücher

Individuum und Gesellschaft

Lesen

Malerei

Mündliche Wiedergabe von Informationen

Spanische und hispanoamerikanische Kultur und Gesellschaft

Szenische Verfahren

Kreative Tests: Texte schreiben 5./6. Kl. - Teil 5

Einheit

Kreative Tests: Texte schreiben 5./6. Kl. - Teil 5

Vorgangsbeschreibung; Vorgangsbeschreibung: Bastelanleitung; Umschreiben einer Erzählung in einen Bericht; Zusammenfassung eines Sachtextes; Zusammenfassung eines Erzähltextes; Textverständnis

Vorgangsbeschreibung

5. Klasse

Sekundarstufe 1

19 Seiten

Vorgangsbeschreibung

5. Klasse

Sekundarstufe 1

19 Seiten

Einheit

Verfassen einer Vorgangsbeschreibung

M8 Schritt 1: Sprachliche Probleme erkennen; M9 Schritt 2: Sprachliche Probleme lösen; M10 Schritt 3: Sprachliche Probleme vermeiden

Vorgangsbeschreibung verfassen

11-13. Klasse

Berufliche Schule

3 Seiten

Vorgangsbeschreibung verfassen

11-13. Klasse

Berufliche Schule

3 Seiten

Einheit

Informierende Texte

Mit diesen Materialien befassen sich die Schülerinnen und Schüler intensiv mit informierenden Texten. Im Zuge dessen lernen sie, einen Merkzettel zu schreiben, Rezepte zu verfassen, Beobachtungen festzuhalten, Bericht zu erstatten, eine Vorgangsbeschreibung anzufertigen und viele mehr. Wichtige Informationen werden in einer Regel-Übersicht am Ende zusammengefasst. Als Abschluss der Einheit dient ein Test zu informierenden Texten.

Vorgangsbeschreibung verfassen

3. Klasse

Grundschule

12 Seiten

Vorgangsbeschreibung verfassen

3. Klasse

Grundschule

12 Seiten