Unterrichtsmaterialien Religion: Gesamtschule
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Zeit in Schule und Religionsunterricht - Religionspädagogische ÜberlegungenAndreas Hinz stellt in diesem Beitrag religionspädagogische Überlegungen zu dem Thema "Zeit in Schule und Religionsunterricht" vor.
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„Das Kreuz mit der Nächstenliebe“ – Die Grafik „Überlaufen“ von Matthias Klemm (Jahrgang 5/6)„Das Kreuz mit der Nächstenliebe“ – Die Grafik „Überlaufen“ von Matthias Klemm (Jahrgang 5/6)
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Die Überlieferung von Ruts GeschichteNach dem Lesen eines kurzen Textes erstellen die SuS eine Schriftrolle zur Überlieferung von Ruts Geschichte. Durch das Basteln der Schriftrolle vollziehen die Lernenden die Entstehung einer Torarolle selbstständig nach. Mit Erwartungshorizont.
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Mit Propheten lernen - Religionspädagogische Überlegungen zur Arbeit mit prophetischen SätzenGroße Sätze von biblischen Propheten haben vielfältiges Diskussionspotential – auch für die SuS. Durch die vorgestellte Kartei „Mit Propheten lernen“ entwickeln sie elementare und kreative Zugänge zu den Propheten.
Verwandte Themen
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Der Mensch als leibliches Geschöpf – Buch GenesisDie Schüler*innen beschäftigen sich mit dem Menschen als leibliches Wesen anhand von einigen Bibelstellen. Dabei arbeiten sie unter anderem nach der Think and Pair Methode und diskutieren die Darstellung von Sexualität in der Bibel.
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Sexualität in den Geschichts- und Weisheitsbüchern des Alten TestamentsDie Schüler*innen beschäftigen sich mit der Sexualität in den Geschichts- und Weisheitsbüchern des Alten Testaments anhand von einigen Bibelstellen. Dabei betrachten sie unter anderem die Frage, ob Liebe eine Schwäche ist, indem sie die Liebesgeschichte von Simson und Delila nachspielen.
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Die Liebe als Maß aller Dinge im Neuen TestamentDie Schüler*innen beschäftigen sich mit der Liebe als Maß aller Dinge im Neuen Testament anhand von einigen Bibelstellen. Dabei betrachten sie unter anderem den größeren Zusammenhang von Liebe, der über die Sexualität hinausreicht.
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