Einheit • Raabe • von Dr. Hans-Günther Wagner

Lernerfolgskontrolle

Klausurvorschlag mit Multiple-Choice- und offenen Aufgaben zum Buddhismus, insbesondere zu Buddhas Leben, verschiedenen buddhistischen Schulen und einer kritischen Textanalyse zum westlichen Buddhismus und postkolonialen Strukturen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Buddhas Leben und Lehre

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Religion-Ethik, Philosophie

10.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

5 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Aussagen der buddhistischen Lehre korrekt wiedergeben
Schüler analysieren und interpretieren unterschiedliche Textsorten (historisch-kritische Textarbeit)
Schüler können Bilder und ikonografische Merkmale des Buddhismus interpretieren und den Traditionslinien zuordnen
Schüler reflektieren Probleme bei der Rezeption des Buddhismus im Westen
Schüler können begründet abwägen, ob der Buddhismus eine Religion, Philosophie oder Lebenslehre ist