Unterrichtsmaterialien Gebot der Feindesliebe Religion Einheiten · Seite 46/66
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Einheit
Eine Moschee entsteht – Religion im Bauhandwerk - Teil 3
Informationstext zu den Glaubenswahrheiten und Hauptpflichten des Islam. Die Seite erklärt die fünf Säulen des Islam und die sechs Glaubenswahrheiten mit Fokus auf ihre Bedeutung im muslimischen Glaubensleben.
Einheit
»Blutige Handys« – Wie mein Handykauf Menschenleben kostet - Teil 3
Informationstext über die Arbeitsbedingungen von Wanderarbeitern in China, exemplarisch dargestellt am Beispiel von Wu Ying in einer Fabrik in Shenzhen. Der Text behandelt Ausbeutung, Arbeitsrechtsverletzungen und Reformbemühungen sowie die Rolle westlicher Konzerne.
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Welche Farben haben Trauer und Abschiednehmen? - Teil 1
Unterrichtsverlaufsplan für ein Religionsunterrichtsmodul zum Thema Trauer und Abschiednehmen mit Fokus auf Farbgestaltung einer Grabeskirche. Das Modul verbindet Farbenlehre mit religiösen Inhalten und mündet in ein Gestaltungsprodukt (Triptychon-Entwurf) ein.
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Spuren Gottes in meinem Leben und ein Quiz
Arbeitsblatt mit zwei Aufgabenteilen zur Bibelgeschichte von Rut: eine kreative Fußspur-Gestaltungsaufgabe zur Reflexion von Gotteserfahrungen im eigenen Leben und eine Quiz-Erstellung mit Frage-Antwort-Karteikarten zur Geschichte von Rut mit vorgegebenen Leitfragen.
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Ein Neuanfang in Bethlehem
Arbeitsblatt mit einer Erzählung zur biblischen Geschichte der Rut und Noomi in Bethlehem. Die Schüler sollen ein Gebet schreiben, das Noomi in dieser Situation hätte sprechen können.
Verwandte Themen
Einheit
Ruts mutiger Entschluss
Erzähltext zur biblischen Geschichte von Rut und Orpa nach Rut 1,3–13. Der Text beschreibt die Schicksalsschläge der Familie Noomis (Tod des Ehemanns und der Söhne) und die daraus resultierende Entscheidungssituation für Rut und Orpa, ob sie Noomi nach Bethlehem begleiten sollen.
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Die Überlieferung von Ruts Geschichte
Informationstext zur Überlieferung und Aufzeichnung der Geschichte von Rut in der Bibel sowie zur Herstellung und Verwendung von antiken Schriftrollen. Der Text erklärt, wie die Geschichte mündlich weitergegeben und später schriftlich festgehalten wurde.
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Gründe für einen Ortswechsel
Arbeitsblatt zur Erstellung einer Mindmap über persönliche Erfahrungen mit Umzügen. Die Schüler reflektieren ihre Gefühle und Empfindungen beim Abschied von der alten Heimat und beim Neuanfang an einem neuen Wohnort.
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Der Auszug aus Ägypten
Arbeitsblatt zur biblischen Geschichte der zehn Plagen mit Informationstext und Übungsaufgaben. Schüler bearbeiten Fragen zum Lied und ordnen die biblischen Plagen durch Ankreuzen zu.
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Das Leben Moses
Arbeitsblatt mit Anleitung und Übungsaufgaben zum Umgang mit der Bibel. Schüler lernen, wie man Bibelstellen findet und zitiert, und üben dies durch verschiedene Aufgabenformate wie Zuordnungen, Markierungen und Recherchaufgaben.
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Das Leben der Israeliten in Ägypten
Informationstext über das Leben der Israeliten in Ägypten während der Herrschaft des Pharao Ramses II., mit Fokus auf ihre Versklavung und schwere Arbeitsbedingungen. Die Seite enthält einen ausführlichen Infotext sowie eine Reflexionsaufgabe für Schüler.
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Unsere und Gottes Gebote - ein Vergleich
Arbeitsblatt mit den Zehn Geboten in zwei verschiedenen Bibelübersetzungen (Einheitsübersetzung und Neue evangelistische Übersetzung) sowie Aufgaben zum Vergleich und zur Analyse der Formulierungsunterschiede.
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Bergpredigt und Reflexion (Test)
Materialblatt zur Bergpredigt (Matthäus 5-7) mit ausgewählten Aussagen Jesu über Glückseligkeit, Versöhnung und Feindesliebe. Die Seite präsentiert zentrale Lehren Jesu zu Werten, Normen und ethischem Verhalten im Vergleich zu alttestamentlichen Gesetzen.
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Reformation und Medien. Oder: Die Bedeutung von Medien für das Zusammenleben von Menschen
Einführungstext zur Kirchen- und Mediengeschichte, der die Bedeutung des Buchdrucks für die Reformation und die Parallelen zwischen historischen und modernen Mediatisierungsprozessen erläutert. Der Text behandelt die Rolle von Medien als Katalysator für gesellschaftliche Veränderungen und definiert zentrale Begriffe wie Mediatisierung.
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Die Bibel verstehen. Oder: Darf man Luthers Bibelübersetzung heute ändern?
Einführungstext zur Kirchengeschichte und Übersetzungshermeneutik von Luthers Bibelübersetzung. Der Artikel behandelt die geplante Revision der Lutherbibel zum Reformationsjubiläum 2017 und diskutiert die Frage, ob und wie Luthers Übersetzung heute aktualisiert werden kann und darf.
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Die Lutherbibel in aller Munde. Oder: Luthers Sprachschöpfungen und unsere Bildsprache heute
Einführungstext zur Kirchen- und Sprachgeschichte, der Luthers Bibelübersetzung als Kulturleistung und ihre Auswirkungen auf die Entwicklung der deutschen Sprache darstellt. Der Text behandelt Luthers Sprachschöpfungen, die Vereinigung der deutschen Dialekte und Luthers Übersetzungsmethodik anhand des Sendbrief vom Dolmetschen.
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Solus Lutherus? Oder: Die Entstehung der Wittenberger Bibel - Teil 2
Arbeitsblatt mit Bildanalyse-Aufgaben zum Titelbild der Wittenberger Bibel von 1541 von Lucas Cranach d. Ä. Die Schüler sollen das Bild unter dem Thema „Gesetz und Evangelium" analysieren und Bibelstellen zuordnen sowie Luthers Bibelverständnis diskutieren.
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Solus Lutherus? Oder: Die Entstehung der Wittenberger Bibel - Teil 1
Kirchengeschichtliche Einführung zur Bibelübersetzungsarbeit Martin Luthers. Der Text behandelt Luthers theologische Entwicklung, seine Sprachstudien und seine Vorlesungstätigkeit an der Universität Wittenberg als Grundlage für seine später berühmte Bibelübersetzung.
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Teil 2: Wie wir es machen können - Teil 2
Theoretischer Überblickstext zur Gestaltung diakonischer Projekte im Religionsunterricht mit Fokus auf die Bedeutung von Vor- und Nachbereitung sowie praktisches Probehandeln. Der Text diskutiert unterschiedliche fachdidaktische Positionen zum Verhältnis von Theorie und Praxis beim diakonischen Lernen.
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Teil 1: Worum es geht – Einführung in Diakonisches Lernen - Teil 1
Titelseite oder Einführungsseite zu Teil 1 einer Unterrichtsmaterialsammlung über Diakonisches Lernen mit Verlagsangaben und ISBN-Nummern.
Einheit
Fächermix
Arbeitsblatt mit zwei Aufgaben zur Weihnachtsgeschichte: Schüler sollen Sätze zur Geburtsgeschichte Jesu in die richtige Reihenfolge bringen und anschließend eine Klanggeschichte über den Weihnachtsmann und das Christkind mit Geräuschen und Klängen untermalen.
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Religion
Lesematerial zur Legende der heiligen Barbara und zum Nikolaus mit anschließenden Verständnisaufgaben. Die Seite enthält eine Weihnachtsgeschichte mit Anekdoten und eine Zeichenaufgabe zum Haus vom Nikolaus.
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Lesen (fortlaufend)
Lesematerial mit zwei Weihnachtsgeschichten: Die erste erzählt von Reza aus Moldawien, der mit seiner Großmutter und Schwester Baha an einer Weihnachtsfeier teilnimmt und ein Päckchen erhält. Die zweite Geschichte handelt von Mia, die allein zu Hause bleiben darf und plant, die versteckten Weihnachtsgeschenke ihrer Mutter zu finden.
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Lesen (losgelöst)
Arbeitsblatt mit zwei Übungsaufgaben zum Thema Weihnachten: Reimwörter finden und durcheinander geratene Wörter in Sätzen in die richtige Reihenfolge bringen. Die Aufgaben beziehen sich auf den vorangegangenen Lesetext „Weihnachtswunsch".
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Bausteine - Teil 3
Lehrerhinweise zum 7. Baustein "Tiere des Landes" mit Lernzielen, Materialübersicht und detailliertem Stundenverlauf. Die Schüler erstellen in Partnerarbeit Steckbriefe von Landtieren basierend auf der Bibelstelle 1. Mose 1, 24–31 und präsentieren ihre Ergebnisse.
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Bausteine - Teil 2
Lehrerhinweise zum vierten Baustein der Schöpfungsgeschichte mit Lernzielen, Materialübersicht und detailliertem Stundenverlauf. Die Seite beschreibt die Durchführung von Legespielen, Domino-Übungen und einer praktischen Kressepflanzung zur Vermittlung von Gottes Schöpfung und der Vielfalt der Natur.
Bereit, wenn du es bist
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Bausteine - Teil 1
Lehrerhinweise zum ersten Baustein "Gott erschafft die Welt" mit Lernzielen, Materialübersicht und detailliertem Stundenverlauf. Die Seite beschreibt eine Unterrichtsstunde zur Erarbeitung des Schöpfungsberichts der Priesterschrift mit praktischen Aktivitäten wie Fensterbeobachtung, Bibeltext-Lektüre und Herstellung eines Schöpfungs-Mobiles.
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Fundamentalisten in den Weltreligionen
Unterrichtsverlaufsplan für eine 8-stündige Lernsituation zum Thema Fundamentalismus in Judentum, Christentum und Islam für die Klassenstufen 9/10. Die Seite enthält Lernziele, Teilkompetenzen, eine Materialübersicht und didaktische Hinweise zur Behandlung religiös motivierter Fundamentalismen.
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Lässt Gott seinen Sohn am Kreuz allein?
Methodische Hinweise für eine Unterrichtssequenz zur Betrachtung einer Kreuzesdarstellung von Matthias Grünewald. Der Artikel beschreibt einen didaktischen Zugang, um mit Grundschulkindern über das Kreuz, Jesu Leiden und das Verhältnis Gottes zu Jesus nachzudenken.
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Symbol Herz
Unterrichtsverlaufsplan für eine fünfstündige Unterrichtseinheit zum Thema Herz als Symbol für Klassen 3 und 4. Die Einheit fördert Empathie und Nächstenliebe durch kreative Gestaltungsaufgaben und Auseinandersetzung mit Gefühlen und Werten.
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Kindergottesdienst: Nächstenliebe
Unterrichtsverlaufsplan für einen Kindergottesdienst zum Thema Helfen und Aufmerksamkeit für die Klassen 2 bis 4. Die Seite enthält eine Übersicht mit Lernbereich, Themen, Lerngruppe, Dauer und Voraussetzungen für die Durchführung.
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Das Urchristentum und seine Ausbreitung
Methodische Hinweise und didaktischer Kommentar zur Unterrichtseinheit über das Urchristentum und die Ausbreitungsgeschichte des frühen Christentums. Die Seite erläutert Lernziele, Hintergrundinformationen zur geografischen und historischen Situation sowie Hinweise zur Quellenproblematik bei der Rekonstruktion von Jesu Wirkungsorten.
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Fastenzeit und Ostern
Arbeitsblatt zur Fastenzeit mit einer Reflexionsaufgabe, in der Schüler aufgefordert werden, auf etwas zu verzichten und dies zu malen oder zu schreiben. Die Seite vermittelt den religiösen Hintergrund der Fastenzeit als Vorbereitung auf Ostern.
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Fest- und Feiertage
Stationenarbeit mit Memory®-Spiel zu christlichen Feiertagen und deren Bedeutung. Die Seite enthält Spielregeln und eine Zuordnungstabelle mit sechs Feiertagen (Weihnachten, Erntedank, Advent, Ostern, Fronleichnam, Allerheiligen/Allerseelen) und deren religiösen Bedeutungen.
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Advent, Weihnachten und Heiligdreikönig
Arbeitsblatt zur Erstellung eines selbstgemachten Adventskalenders mit handlungsorientierten Anweisungen. Die Schüler sollen 24 Zettelchen gestalten, mit Gutscheinen oder Wünschen beschriften und zu einem Adventskalender zusammenbinden.
Einheit
Symbol Taube
Arbeitsblatt zur Station 1 des Themas "Frieden und Versöhnung" mit Aufgaben zur Taube als Friedenssymbol. Schüler sollen sich in die Taube Noahs hineinversetzen, ihre Gedanken aufschreiben und ein Ausmalbild gestalten.
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Symbol Stern
Stationsarbeit zur biblischen Geschichte von Abraham und Sara mit einer kreativen Gestaltungsaufgabe. Die Schüler sollen einen persönlichen Stern malen und beschriften, um die Verheißung Gottes an Abraham symbolisch darzustellen.
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Symbol Baum
Arbeitsblatt mit zwei Aufgaben zur Erkennung und Beschriftung von Baumteilen. Schüler sollen fehlende Teile ausschneiden und einkleben sowie die Baumkomponenten korrekt beschriften.
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Symbol Kreuz
Arbeitsblatt-Station zur Erarbeitung des Kreuzes als zentrales christliches Symbol. Schüler sollen das Kreuz anmalen und mit Hoffnungswörtern beschriften.
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Symbol Weg
Arbeitsblatt zur Station "Mein Lebensweg" mit zwei Aufgaben: Schüler sollen ihren persönlichen Lebensweg dokumentieren und wichtige Ereignisse mit farbigen Punkten nach emotionaler Bedeutung kennzeichnen.
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Symbol Wasser
Arbeitsblatt-Station zum Thema Wasser in der evangelischen Religion mit zwei Aufgaben: Schüler sollen zeichnen und schreiben, wozu Wasser benötigt wird, und reflektieren, was ohne Wasser geschieht.
Einheit
Symbol Licht
Arbeitsblatt mit einer Kurzgeschichte über zwei Kinder, die zum ersten Mal alleine zuhause bleiben und Angst in der Dunkelheit bekommen. Enthält eine Leseverständnisaufgabe und eine persönliche Reflexionsaufgabe zum Thema Angst und Dunkelheit.
Einheit
Bausteine - Teil 2
Lehrerhinweise zum Baustein "Mit Gott sprechen" mit Lernzielen, Materialübersicht und detailliertem Stundenverlauf. Die Seite beschreibt eine Unterrichtsstunde zum Thema Gebet mit Impulsbild, Diskussionsphasen, praktischen Übungen zu Gebetshaltungen und Schülerarbeitsblättern.
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Bausteine - Teil 4
Lehrerhinweise zum 9. Baustein "Gott im Klassenzimmer" mit Lernzielen, Materialübersicht und detailliertem Stundenverlauf. Die Seite beschreibt eine Unterrichtsstunde zur Vermittlung von Gottes Präsenz in der Klassengemeinschaft mit Liedern, Bibelzitaten, Gruppenarbeit und Spielen.
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Bausteine - Teil 3
Lehrerhinweise zum 7. Baustein über die Dreieinigkeit (Vater, Sohn und Heiliger Geist). Die Seite enthält Lernziele, eine Materialliste und einen detaillierten Stundenverlauf mit methodischen Hinweisen zur Durchführung der Unterrichtsstunde, einschließlich Differenzierungsmöglichkeiten und Tipps zur Klassenführung.
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Bausteine - Teil 1
Lehrerhinweise zum ersten Baustein "So sehe ich Gott" mit detailliertem Stundenverlauf, Lernzielen und Materialangaben. Die Seite beschreibt eine Unterrichtssequenz zur Aktivierung von Gottesvorstellungen durch Wortpuzzle, Diskussion und Schülerarbeitsblätter.
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Kreative und produktorientierte Weiterarbeit am Bild
Methodische Hinweise zur kreativen und produktorientierten Weiterarbeit mit Bildern im Religionsunterricht. Die Seite enthält eine Kopiervorlage „Auf einen Blick" zur Sicherung von Bildanalyse-Ergebnissen im Plenum vor vertiefenden Schüleraktivitäten.
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Rock 'n' Religion - M7-M9
Seite mit dem Songtext „Dieser eine Wunsch" von Bushido aus dem Album 7 (2007). Der Text behandelt die Trauer um den gewaltsamen Tod eines nahestehenden Menschen und wird im Kontext einer Unterrichtseinheit zum Thema Trauer präsentiert.
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Rock 'n' Religion - M5-M6
Seite mit dem Songtext "Fallen" der Band Die Toten Hosen aus dem Jahr 2004. Der Text behandelt Themen wie Vertrauen, Glaube und menschliche Beziehungen in schwierigen Zeiten und wird im Kontext des Themas Gottesbeziehung präsentiert.
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