Unterrichtsmaterialien Religion: Einheiten
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Josef als Sklave in Ägypten und im Gefängnis (Gen 39,1–40,23)Die SuS hören die Geschichte von Josef als Sklave und Gefangener. Sie setzten sich mit zentralen Elementen der Geschichte wie bspw. dem fremden Land Ägypten, Potifar und Josef im Gefängnis auseinander. Anschließend wird thematisiert, dass Gott immer bei Josef ist. Die SuS verfassen in diesem Zusammenhang ein Gebet, welches Josef an Gott richten könnte.
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Josef - Teil 1Josef – Lieblingssohn und Träumer; Josef wird von seinen Brüdern verkauft; Josef kommt zu Potifar; Josef im Gefängnis
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Josef - Teil 1Station 1 – Josefs neuer Mantel (1A–1B); Station 2 – Josefs Träume; Station 3 – Die Brüder sind neidisch; Station 4 – Josef im Brunnen; Station 5 – Josef wird verkauft; Station 7 – Josef in Ägypten; Station 8 – Das Land Ägypten; Station 10 – Hieroglyphen-ABC
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Ungerechtigkeit und Schuld – Was ist Fairness?Was ist gerecht? Gleichheit = Gerechtigkeit? Faire Bedingungen? Freundschaft fühlt sich nicht immer fair an; Josef in Ägypten; Josef und Potifar; Josef im Gefängnis
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Die Josefgeschichte – in Bildern, als Rätsel, im LiedDie Josefgeschichte in Bildern; Die Josefgeschichte im Film; Das Josef-Quiz; Josef-Kreuzworträtsel; Akrostichon zur Josef-Geschichte; Die Josefgeschichte als Rap
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Die Kreuzigung Jesu – eine Annäherung, Tod durch Kreuzigung – eine unermessliche QualM1 Was bedeuten mir Kreuz und Tod Jesu?; M2 Otto Pankok: Mein Gott, mein Gott, warum hast du mich verlassen?; M3 Was bedeutete es, am Kreuz zu sterben?; M4 Psalm 22 – ein Gebet Jesu am Kreuz
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Der gewaltsame Tod Jesu am Kreuz und seine historischen HintergründeDie Quellen und ihre Historizität; Die Rolle der Römer: Die Verurteilung Jesu zur
Kreuzigung durch Pontius Pilatus; Die Rolle der jüdischen Autoritäten: Die Gründe für die Anklage Jesu vor Pilatus; Der Ablauf der Kreuzigung Jesu
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