Unterrichtsmaterialien Religion: Einheiten
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Einheit
Christi HimmelfahrtDie SuS erarbeiten, warum Christi Himmelfahrt gefeiert wird. Dabei setzen sie sich in verschiedenen Aufgaben generell mit dem Himmelsbegriff auseinander, befassen sich mit Bibeltexten über den Himmel und lernen die Himmelfahrtsgeschichte kennen.
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Teil III - Religionsdidaktische Ansätze für den Umgang mit konfessioneller, religiöser und weltanschaulicher Vielfalt - Teil 1Theologisieren mit Kindern
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Von der alevitischen Cem-Gottesandacht im Geheimen hin zum Alevitischen Religionsunterricht an öffentlichen SchulenVon der alevitischen Cem-Gottesandacht im Geheimen hin zum Alevitischen Religionsunterricht an öffentlichen Schulen
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Tod und ReligionTod als Grundthema der Religion(en); Christliche Vorstellungen vom Ende des Lebens; Christliche Traditionen, Symbole, Rituale; Hinduistische Konzepte von Leben und Tod; Didaktische Impulse
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Religiöse Feste feiern – Anregungen für die schulische Praxis - Teil 1Zwischenruf: Feste feiern? Didaktische Gratwanderungen im Kontext interreligiösperformativer Lernprozesse
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Wahrnehmungs- und Darstellungsfähigkeit„Heulen ist nicht mein Ding“ – Samuel Koch im Gespräch (Jahrgang 9 / 10); Das „Wunder Natur“: Der fünfte Tag der Schöpfung (Jahrgang 5 / 6); Schalke unser (Jahrgang 9/10); Gott und die Klimaerwärmung (Jahrgang 7/8)
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